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Natália Venturini

Natália Venturini

Mulheres, idades, etnias, raças, pensamentos, ideologias, todas com um mesmo foco: lutar e resistir.  A integrante da TV OVO e professora da UFN, doutora em Comunicação, Neli Mombelli assina a direção do documentário Feminino Substantivo, que será exibido na Praça Saldanha Marinho, hoje (01), a partir das 19h. As imagens foram gravadas numa das maiores manifestações de mulheres registradas na história do Brasil, denominada “Mulheres Unidas Contra Bolsonaro”. O dia em que elas saíram às ruas para lutar por seus direitos.

A manifestação de mulheres que tomou as ruas  de grande parte das cidades brasileiras, em  Santa Maria reuniu por mais de 3 horas, cerca de 7 mil pessoas concentradas na Praça Saldanha Marinho. Mulheres, crianças, bebês, idosas e homens entoaram gritos de ordem #ELENÃO e passaram pelas principais vias do centro da cidade em uma hora de caminhada.

O movimento foi organizado ainda via Facebook, após grupos  de quase 3 milhões de mulheres   nas redes sociais, sofrerem uma tentativa de silenciamento, ataques cibernéticos e agressões por parte da oposição.

Movida por tentar descrever o que é ser mulher, Neli realizou um documentário de quase 10 minutos, reunindo o depoimento de mulheres de todas as idades sobre o que é ser mulher. Beatriz, Olga, Janine, Lourdes, Liliane, Maria Clara e Paola, com a pequena Khloe nos braços, com suas vivências e experiências, foram unânimes em dizer que ser mulher é resistir e lutar.

Cena do curta Feminino Substantivo

Conforme Neli, o filme fala sobre ser mulher. Para ela, isso é muito complexo, porque a mulher sente todas as mudanças e violências na mente, mas principalmente no corpo.  “Se fala cada vez mais sobre o que é ser mulher na sociedade. Eu já pensava em fazer um documentário sobre o assunto porque circulo por diferentes locais, desde escolas urbanas até mesmo as rurais para dar aulas. Conheço diferentes mulheres com várias instruções escolares, pensamentos e formas de viver. O movimento #ELENÃO foi um estopim para a indignação de todas essas mulheres que se reuniram para exigir o respeito que elas (nós) merecem”, reflete ela.

O filme tem produção de Tayná Lopes e Bruna Mombelli, direção de fotografia e finalização de Marcos Borba, trilha sonora original de Rodrigo Tranquilo e roteiro, montagem, direção e desenho de som de Neli Mombelli.

Feminino Substantivo, título dado ao curta, está concorrendo como melhor filme na categoria Júri Popular.

 

 

O gabarito do concurso realizado nesta manhã pode ser acessado aqui.

Na próxima quinta-feira (3) deve ser divulgado o dia de publicação do listão dos aprovados.

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Professor é atendido por paramédico (Foto: Julia Trombini/Laboratório de Fotografia e Memória)

Em seu primeiro atendimento do dia, os paramédicos realizaram atendimento ao professor Caco Antunes, que trabalha em curso pré-vestibular.

“Ele tropeçou no degrau e machucou a canela. Mas não é nada grave”, relata o paramédico José Augusto Vieira.

O enfermeiro Juliano Poerschki realizou o curativo e Antunes logo foi liberado.

 

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Donativos separados para serem entregues. (Foto: Viviane Campos / Laboratório de Fotografia e Memória)

No dia 5 de novembro, os acadêmicos do curso de Jornalismo da Unifra deram início a uma ação de mobilização dentro da disciplina de Comunicação Comunitária I. O objetivo era arrecadar  doações de roupas infantis, material de higiene e limpeza, fraldas (infantis e geriátricas) e brinquedos para o Lar das Vovozinhas e a Escola Francisco Spinelli. Surgiu então, o projeto Guarda-Chuva da Gente, idealizado pela turma que se propôs mobilizar a comunidade acadêmica da Unifra em prol dessas instituições que vinham solicitando ajuda. A primeira por atender idosos e a segunda situada na Nova Santa Marta, local dos mais atingidos pelas chuvas, pela elevado número de crianças.

A arrecadação encerrou no último dia 16. Contabilizados os donativos arrecadados, a turma agora organiza a entrega dos donativos.

A estudante Carolina Busatto, 19 anos, contou para a Agência Central Sul como foi a experiência.

ACS: Qual a avaliação da turma sobre o projeto?

Carolina Busatto: O projeto foi bastante interessante para a gente, porque dentro da cadeira de Comunicação Comunitária podemos mexer com comunidade, solidariedade e cidadania. E conseguimos colocar em prática o que aprendemos na teoria. Foi uma experiência muio boa, porque assim como tu ajudas, um dia tu vai precisar de ajuda.

ACS: Como foi a participação em geral? E para quais grupos de pessoas vocês pediram?

Carolina: A gente focou aqui na Unifra. Passamos nas salas avisando, colocamos cartazes nos banheiros,  nos conjuntos e pedimos para os alunos, professores e funcionários do Centro Universitário Franciscano que trouxessem produtos para doar. Também fomos em supermercados, farmácias e lugares que pudessem doar alguma coisa. Além disso, fizemos um evento no Facebook para convidar amigos nossos que não são daqui.

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Carolina conta como foi participar da campanha. (Foto: Viviane Campos / Laboratório de Fotografia e Memória)

ACS: Quais foram as dificuldades e facilidades no projeto?

Carolina: A dificuldade foi porque todo mundo trabalha de dia e de noite estuda. Então, ficou difícil para nós irmos aos lugares e divulgar mais a ação. Um ponto positivo foi que todo mundo se uniu e quis ajudar de alguma forma. Fizemos release para os jornais e várias empresas, dividimos as funções, nos separamos e conseguimos arrecadar os donativos.

ACS: Pretendem continuar com a ação? Ou fazer algo parecido?

Carolina: A disciplina está terminando, mas acho que o grupo vai continuar fortalecido e claro que podem surgir ações novas. E também semestre que vem essa cadeira terá novos alunos e, eu acho que vão querer fazer isso. Sentir o gosto de ajudar o próximo.

ACS: Quem idealizou a campanha?

Carolina: Bom, depois das chuvas fortes, nós chegamos na aula e surgiu a ideia. A professora Rosana Zucolo ajudou e todos nós idealizamos.

 

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As tradicionais doceiras da Mãe Medianeira na produção de doces. (Foto: Victoria Debortoli/Laboratório de Fotografia e Memória)

Desde o dia 26 de outubro as  tradicionais doceiras da Mãe Medianeira, como se denominam, estão fabricando doces para os milhares de romeiros que todos os anos vem de todos os lugares para pagar promessas, ver a santa ou só para comprar os famosos doces. Entre doces de batata, quindins, brigadeiros e cocadas, cerca de 40 voluntários estão envolvidos na produção das guloseimas, salgados e almoços.

– A gente fica das 6h45 até às 21h, 22h, depende de quanto tempo a cuca demora para crescer. Ela que manda no nosso tempo,  relata Marisete Gaspareto dos Santos, 50, que auxilia na coordenação da cozinha.

Neste ano, a venda de doces superou as expectativas. Foram confeccionados 35 mil unidades que estão quase esgotados. ”O que a gente teve de pessoal esse final de semana foi uma coisa atípica”, revela Marisete.

Hoje, faltando dois dias para a procissão, já não se tem muita escolha entre os doces.

“Já fazem cinco anos que eu e minha família moramos aqui em Santa Maria e, desde então, compramos os doces e participamos da romaria”,  afirma Manoel Augusto Barcelos de Deus, 59, militar da reserva, que estava comprando os doces na banca instalada no Parque da Medianeira, ao lado da Basílica.

No dia 29 de outubro, quinta-feira, ocorre a XIV Jornada de Jornalismo. Na ocasião, os acadêmicos do sétimo semestre do curso apresentam seus projeto de monografia para apreciação e discussão pública.

A Jornada será em dia único e acontece das 18h30min até às 22h no Salão Acústico do prédio 14.

As inscrições para assistir as apresentações devem ser feitas no início do evento e contam horas de Atividades Complementares de Curso para os estudantes de jornalismo, que independente do semestre, podem participar.

A relação dos autores dos trabalhos a serem  apresentados:

AMANDA SILVA DOS SANTOS –  Orientadora – Prof. Neli

BERNARDO MAYER STECKEL -Orientador – Prof. Gilson

DANIEL DE MOURA PINTO – Orientadora – Prof. Rosana

LUISA IANARA DOS REIS NEVES – Orientadora – Prof. Rosana

LUIZ GUSTAVO MOUSQUER DE OLIVEIRA – Orientador – Prof. Gilson

MÁRLON MATA DE SOUZA – Orientador – Prof. Maurício

RENAN ADRIAN DE MATTOS – Orientador – Prof. Bebeto

VICTOR PIAS SALGUEIRO – Orientador – Prof. Bebeto

A cobertura do evento em tempo real será postada no Facebook, Instagram e Twitter da Agência Central Sul e será feita pelos acadêmicos da disciplina de Jornalismo Online, quem também fará a cobertura serão alunas da disciplina de Assessoria de Imprensa.

Já as matérias completas serão postadas no site da Agência Central Sul na sexta-feira.

Foto Felipe Michalski (agência)
Alunos aproveitam aulões para pegar as últimas dicas para o Enem. (Foto: Felipe Michalski/ Laboratório de Fotografia e Memória)

Outubro é o mês da prevenção do câncer de mama, do dia das crianças e de Nossa Senhora Aparecida, mas para mais de 7,7 milhões de estudantes é o mês do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).

Eles preparam-se o ano todo, ou até mesmo durante anos para a tão sonhada vaga em uma universidade federal ou em alguma universidade particular. É fórmula de matemática, diagramas de biologia e muita leitura na literatura. Esses milhões de jovens veem nesta prova uma oportunidade de realizar seus sonhos e ter um futuro melhor.

– O  ENEM não é nada parecido com o vestibular tradicional com o qual estávamos acostumados. Diante disso, precisei aprimorar mais a Matemática, pois são 45 questões o que pesa bastante na pontuação da prova. Revela Thadeu de Oliveira Lucca, que há dois  anos tenta sua vaga em medicina.

A prova ocorre neste final de semana, no sábado e no domingo (24 e 25) e conta com 4h30min de duração no primeiro dia e 5h30min de duração no segundo dia. No dia 24(sábado) as matérias abordadas serão física, química, biologia, história, geografia, filosofia e sociologia. Já no dia 25(domingo) serão cobradas as disciplinas de matemática, português, língua estrangeira (Inglês ou espanhol), literatura, educação física, artes e por fim, mas não menos importante, terão de fazer a redação.

Não esqueça sua caneta preta, de tubo transparente, um documento oficial com foto e fique atento aos horários de fechamento dos portões em cada estado.

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– Até hoje “tô” comendo só besteira e coloco um vídeo aula até pegar no sono. Acho que preparação eu tive. Se eu deixar o lado emocional agir, vou pensar que podia ter estudado mais, sei, todavia, que fiz o meu máximo. Relata Pedro José Silva, que também está no seu segundo ano de preparação para medicina.

E para tranquilizar ainda mais os estudantes, a Agência Central Sul foi buscar aquelas últimas dicas com os professores do Riachuelo Pré-Vestibular e com os professores do Totem Vestibulares:

Física, por Vasco, Riachuelo Pré-Vestibular: “Energias em geral, identificando-as em cinética ou mecânica, converter essa energia, pergunta sobre temperatura, questão envolvendo conceito de calor, pois está no nosso dia-a-dia, e alguma questão envolvendo cinemática também e principalmente questão envolvendo consumo de energia elétrica.”.

Química, por Carla, Riachuelo Pré-Vestibular: “Cuida a parte de cálculos químicos que envolvem as relações estequiométricas, como o numero de mol, o numero de moléculas, que pode aparecer junto com a parte de soluções que trabalha com a maior parte das concentrações em mols/litro. A termoquímica quando a gente trabalha com quantidade de energia, principalmente nas reações de combustão (de queima). Cuidar, do mesmo modo, as quantidades estequiométricas. Atentar para a parte de eletroquímica que aplica a reciclagem de material, com metal de sacrifício então deve-se olha o potencial das pilhas, tem que olhar que quanto maior o potencial de redução, maior a tendência a reduzir. E um outro ponto que pode casar com a biologia é a a cinética química, que envolve as reações químicas e toda a parte dos fatores que alteram a velocidade (temperatura, pressão, superfície de contato). O equilíbrio químico envolvendo pH e pOH e a parte de sais (sal acido, básico ou neutro), determinando se o sal vem do um acido forte, de uma base forte ou de um acido fraco, uma base fraca.”.

Biologia, por Regina e Cadidja, Riachuelo Pré-Vestibular: “Ecologia para conscientizar o aluno a exercer sua cidadania, genética na parte de doenças, síndromes, sinais, sintomas, vacinas, soros, DST’s; higiene, promoção de saúde, tudo que envolve nossa vida e nossa saúde.”.

História, por Bussunda, Riachuelo Pré-Vestibular: “O conteúdo de Brasil abrange mais da metade da prova. O século XX também está presente, os governos de Vargas, dos militares, o período da redemocratização, a própria republica velha ou no século XIX o segundo reinado. E na história geral o nazismo, fascismo, a crise de 29, o ambiente cultural da época da guerra fria(o movimento hippie, movimento estudantil no Brasil nos anos 60, movimento negro, feminismo).”

Geografia, por Giba, Riachuelo Pré-Vestibular: “Leitura dos textos e imagens (isso mesmo, imagem se lê), pois boa parte das respostas estará neles. Assuntos do cotidiano como problemas sociais e ambientais, taxas demográficas, urbanização, transportes e fontes de energia costumam aparecer.”

Filosofia e Sociologia, por Josi, Totem Vestibulares: “Na filosofia pode vir à ética, algo relacionado ao direito dos animais, o uso de animais na ciência, o consumo de carne animal, a ética aristotélica, a filosofia politica e a teoria do conhecimento (racionalismo, empirismo). Já na parte da sociologia, acredito que venha algo sobre os direitos humanos, principalmente por causa dos conflitos e seus refugiados, a questão da violência e do direito das mulheres (pela aprovação da lei do feminicídio), talvez possa aparecer algo relacionado ao Marx e questões de globalização geral para dialogar com a geografia.”.

Matemática, por Levi, Totem Vestibulares: “A prova do Enem de matemática é uma das mais completas, pois contempla todos os conteúdos e ela privilegia o conhecimento geral do aluno e a visão logico-matemática que precisamos ter. Dentro das apostas para o Enem está a matemática mais fundamental (a regra de três, porcentagem, equacionamento). Metade da prova é para resolução de problemas diários. Usar a simplificação também ajuda na questão do tempo, o aluno não precisa realizar todos os cálculos que aparecem, basta ele usar o raciocínio logico. E em termos de conteúdo temos três eixos: a álgebra (funções de primeiro e segundo grau); o conhecimento geométrico; e a parte de estática, probabilidade e analise combinatória.”.

Português, por Simone, Riachuelo Pré-Vestibular: “Gêneros textuais envolvendo questões de gêneros digitais (blogs, redes sociais, chat, hipertextos), variedades linguísticas, funções da linguagem, muitas questões envolvendo o porquê do humor e elementos de coesão, tudo isso dentro do contexto de interpretação das questões.”.

Espanhol, por Gabriela, Riachuelo Pré-Vestibular: “A prova é basicamente compreensão e interpretação textual, gêneros textuais (histórias em quadrinho, texto jornalístico, charge, fragmentos de contos e de música). Mas o que é bem importante revisar é as conjunções, os elementos de coesão para uma melhor interpretação do texto, pois o aluno não precisa traduzir palavra por palavra, a questão normalmente pede uma compreensão geral do texto para responder a pergunta.”.

Inglês, por Denise e Manu, Riachuelo Pré-Vestibular: “Exige compreensão de texto, conjunções o aluno deve revisar, pronomes, questões de referencial, cuidar o enunciado, pois ele vem dividido em duas partes, a primeira vai te situar sobre o texto e na segunda parte vai ter o comando da questão, que é o que está sendo pedido. Cuidar a linguagem não verbal, as partes destacadas no texto são de extrema importância também. E por fim, observar a fonte do texto, pois é onde tu vais ter a confiabilidade do teu conteúdo.”.

Literatura, por Lucas, Totem Vestibulares: “A literatura vem interagindo com as outras áreas do conhecimento, como a história, a outras artes como a pintura, arquitetura, a escultura e com a própria filosofia. O que aparece são períodos literários, na literatura brasileira desde 1500 até o período contemporâneo. O que eles podem colocar também são dois textos de períodos diferentes, perguntando sobre a intenção dos autores.”.

Artes, por Jonathas, Riachuelo Pré-Vestibular: “A semana de 22, arte moderna brasileira, as vanguardas europeias. Mas a prova não vem necessariamente vinculada à prova de literatura, ou história, vem com questões especificas também.”.

Educação Física, por Alessandra, Riachuelo Pré-Vestibular: “Cuidar os benefícios da atividade física para o organismo, anaeróbio (não usa oxigênio), aeróbio (usa oxigênio), e os princípios de treinamento (Individualidade Biológica, Adaptação, Sobrecarga e Continuidade).”.

Redação, por Rosangela, Riachuelo Pré-Vestibular: “O aluno pode ficar tranquilo quanto ao tema de redação, pois é algo dentro da realidade dele, e é algo que diz respeito à cidadania. Mas podemos citar alguns temas possíveis: a questão da religião, por exemplo, indiretamente ligada à questão do estatuto da família, excluindo os , que já são reconhecidos pelo judiciário. E isso poderia ser uma questão de até que ponto num estado laico, como o Brasil, esses aspectos religiosos estão impactando e até que ponto isso teria uma volta da discriminação pela religião. Ou o ponto das empregadas domésticas, referindo-se à legislação, e o foco deles pode ser no juízo de pros e contras. E um possível terceiro aspecto, a água, na questão da má administração da agua potável. Mas o aluno deve cuidar a leitura da proposta, se é positivo ou negativo, se é causa ou consequência, ou se eles pedem só a solução que é uma característica do Enem e cuidar para não colocar essa solução só no paragrafo de conclusão. Porém o aluno deve deter-se no comando da redação e ver o que é pedido, se é causa-consequência-solução, pode-se colocar a causa-consequência nos parágrafos de desenvolvimento e a solução na conclusão. Mas a solução, além de ter ‘o que fazer’ e ‘para que fazer’, deve constar ‘como fazer’ e ‘quem vai fazer’.

– A prova do Enem exige muita superação física. A sugestão é fazer a prova de línguas antes, pois o aluno vai estar mais calmo e tranquilo e depois faz a de matemática e as outras questões. E também da uma saída, vai no banheiro, lava o rosto, toma uma água, leva uma barrinha de cereal. É importante isso, porque a prova do Enem não pode ser chutada, tu deve marcar a correta ou a quase correta, pra tua média não cair muito. É o conselho das professoras Denise e Manu, de inglês do Riachuelo Pré-Vestibular.

Natália Silveira Paim fala sobre as ações do curso de Matemática. (Foto: Paola Saldanha)
Natália Silveira Paim fala sobre as ações do curso de Matemática. (Foto: Paola Saldanha)

Na 5ª Mostra das Profissões, o estande da Matemática trouxe jogos de tabuleiros, de cores, quebra-cabeças e muito raciocínio lógico. No espaço do curso, quem consegue cumprir os desafios ganha um copo personalizado. Até agora já saíram 14 itens, a maioria para estudantes do Colégio Tiradentes. O estande do curso conta também com folders de fórmulas matemáticas e com explicações relacionadas ao curso.

Natália Silveira Paim, 19 anos, graduanda do segundo semestre de Matemática nos contou também que na fan page do curso tem um desafio para o pessoal responder e concorrer a brindes, como canetas, chaveiros, estojos, pendrives e copos personalizados.

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Quais são as suas aspirações para o futuro?

Faltando menos de uma semana para a 5ª Mostra das Profissões, a programação e as atrações já começam a ser divulgadas no evento do Facebook. Serão mais de 40 stands padronizados, com cursos de graduação, especializações, mestrado, doutorado e o ensino à distância (Ead) com docentes, discentes e coordenadores mostrando as oportunidades que o Centro Universitário Franciscano oferece.

Quem recepciona o público é a Companhia Armazém Cultura com os personagens: Os Espanhóis. Com atuações diversas para todo tipo de público e no mercado circense há 13 anos, a companhia conta com 15 pessoas, entre elas músicos, atores e artistas visuais. Eles também farão intervenções nos espaços da Mostra.

Também ocorrerão visitas guiadas, onde serão mostrados os laboratórios dos Conjuntos I, II e III aos futuros universitários. As visitas serão às 9h30min, 11h, 14h e 16h e os interessados poderão se inscrever na hora, no estande da Central de Atendimento ao Estudante. Professores e graduandos acompanharão os estudantes nos laboratórios da Instituição. As visitas serão feitas por agrupamentos de cursos, como por exemplo: o ‘grupo 10’ será formado pela Medicina, Enfermagem e Nutrição e o aluno terá acesso à esses três laboratórios e poderá ver o espaço especifico que lhe interessar.

Além disso, o evento promove uma Gincana Cultural, a qual os participantes podem mandar seus videos relatando suas aspirações para 2016, nele os alunos podem cantar, dançar, interpretar, duplar, declamar e o que a imaginação e criatividade permitir. O vídeo pode ter até dois minutos, podem ter até nove componentes e um professor coordenador e deve ser mandado para o e-mail rp@unifra.br ou pelo WhatsApp ao número (55) 9650.6729. As inscrições serão aceitas até o dia 17. O grupo vencedor ganhará um Kit Unifra, um rodízio de pizzas do River’s e um Tablet Android 4.4. O grupo vencedor será conhecido no dia da Mostra das Profissões (caso não tiver nenhum componente do grupo vencedor no horário de divulgação – pela parte da tarde – na Mostra, o segundo lugar leva os prêmios e assim por diante).

A programação musical fica por parte da Rádio Atlântida, com Fabiano Oliveira fazendo a cobertura para a 94.3 FM. Além de alguns shows no palco com a Banda Psico, onde os integrantes são graduandos do curso de Psicologia, que se apresentam às 10h15min, às 14h30min tem Marcelo Camargo e às 16h30min quem sobe ao palco é Olmiro Cezimbra.

Já a etapa cultural fica por conta de um bate-papo com o fotógrafo Vinícius Diefenbach Gomes, que exibirá fotos em preto e branco feitas por celular, na Sala de Exposições Angelita Stefani. Na Livraria do Frade, no prédio 13, ocorrerão dois bate-papos, um deles com professores dos cursos de Ciências Econômicas e Ciências Contábeis sobre o e-book ‘Do Agronegócio à Conjuntura Econômica’ e o outro com profissionais do curso de Odontologia. Também ocorrerá o Espaço do Professor com cinco debates distintos. Às 11h acontece O Admirável Mundo da Nanociências; às 13h, Árvore Genealógica Familiar; às 14h, Contextualização do Ensino da Matemática; às 15h, História do Vestuário e, para terminar as conferências, às 16h, Educador Geográfico e o Curso de Geografia. Também será oferecido coffee break e espaços de confraternização entre os professores.

O que também será atração na 5ª Mostra das Profissões é a Central de Atendimento ao Estudante, com inscrições para o Vestibular de Verão do Centro Universitário Franciscano e conversas com intercambistas integrantes da Assessoria de Relações Acadêmicas Interinstitucionais (Arai), das 14h às 16h.

Além disso, os estandes das Engenharias, Sistemas de Informação e Ciências da Computação vão mostrar os trabalhos produzidos durante o Cientista Aprendiz, que tem como objetivo proporcionar alfabetização científica e tecnológica, em que alunos do 3º ano do Ensino Médio participam de oficinas e realizaram alguns projetos, tais como: aplicativo móvel para identificação de problemas de infraestrutura na cidade, estetoscópio eletrônico para visualização gráfica em tempo real, desenvolvimento de membranas a partir da reciclagem de copos de café e monitoramento dos índices de UV (raios ultravioleta)  por meio de um dispositivo sensorial móvel.

A organização da 5ª Mostra das Profissões trabalhou bastante na divulgação do evento e com isso espera que em torno de duas à três mil pessoas visitem o Conjunto III no dia 19.

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Polícia Civil, Brigada Militar e Susepe fizeram ato público no Centro de Santa Maria nesta quinta-feira (3) (Foto: Natália Zuliani)

Salários parcelados, situação tensa e arriscando suas vidas. É assim que passaram os últimos dias policiais civis, brigadianos e agentes penitenciários. “Hoje o policial militar não é tido como trabalhador. Nós somos excluídos da Constituição, não temos o direito à greve, não temos o direito a todos os mecanismos que todos os trabalhadores têm para reivindicar seus salários e seus direitos. Mas nós vamos nos manter mobilizados”, afirma João Valdenir Silva Correa, 45 anos, da Associação Beneficente Antônio Mendes Filho, da Brigada Militar. Na última segunda-feira (31), policiais civis se uniram à Brigada Militar e começaram sua mobilização reivindicando seus direitos perante o Estado do Rio Grande do Sul.

“É o terror que tomou conta. O abalo psicológico é muito grande. São pais e mães de família que estão pensando: pô, o que que eu vou pagar?”, comenta o escrivão Pablo Mesquita, 38 anos, representante da União Gaúcha dos Escrivães, Inspetores, Investigadores, Rádio-telegrafistas e Mecânicos Policiais (UGEIRM). Ele também revela que, apesar de arriscarem a vida todos os dias para proteger a comunidade, é isto que os mantêm trabalhando, afinal, conforme o policial, “não é a gente que escolhe o serviço, é ele que nos escolhe!”. Pablo também comenta que não apoia nenhum tipo de parcelamento, e que, se for necessário tomar essa medida, ” que corte o salário de todos”, opina.

A expectativa da Brigada Militar é que o trabalho retorne nesta sexta-feira (4). Já a Policia Civil decidiu manter a paralisação até sexta (4).