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Isadora Rodrigues

O resultado do vestibular será divulgado dia 1º de dezembro. Imagem: Vitória Maicá/ Labfem

Na última segunda- feira, 24 de novembro, a Universidade Franciscana realizou o Vestibular de Verão 2026, que atraiu mais de 1200 candidatos. A prova ocorreu de forma presencial e contou com a participação de estudantes de Santa Maria e região.

Na edição deste ano a UFN ampliou as ofertas de cursos de graduação, com a adição de três novas opções para os futuros universitários: Teologia, Inteligência Artificial e Ciência de Dados e Comunicação Digital, áreas que se alinham às demandas do mercado e aos desafios do cenário contemporâneo.

A Reitora da Universidade Franciscana, Iraní Rupolo, destacou que o curso Jornalismo é um ótimo exemplo de recepção dentro do vestibular “As pessoas que chegam, sejam pais, alunos ou professores de cursinhos percebem que o Jornalismo da Universidade Franciscana está numa prática efetiva e que existem laboratórios reais.” Sobre os novos cursos, a professora comentou que “Começar um novo curso é importante, mas isso não significa deixar de valorizar o que já existe. Precisamos criar a complementaridade da Comunicação Digital. Além disso, nós todos nas profissões que exercemos hoje, já fazemos uso da Inteligência Artificial, então é importante que saibamos usar e quem cursa saberá produzir a inteligência artificial. Então, a inteligência humana será colocada acima, pois somos nós que criamos a artificial, são modos do ser humano.”

Reitora realiza coletiva de imprensa e reforça o comprometimento da Universidade com a formação profissional. Imagem: Vitória Maica/ Labfem

Para os concorrentes do curso de Medicina, além da redação, que teve como tema: o impacto da falta de professores na qualidade da educação e no desenvolvimento social, os vestibulandos também responderam a 50 questões de múltipla escolha, com o tempo de 4 horas de prova.

Já para os candidatos aos outros cursos, a prova consistiu em apenas uma redação, cujo tema também refletiu as questões sociais contemporâneas. A reflexão proposta aos futuros acadêmicos foi: “De que maneira os influenciadores digitais podem contribuir para a elaboração de pautas sociais relevantes na contemporaneidade? Como sua atenção pode tanto ampliar o alcance de debates importantes para a sociedade brasileira, quanto reforçar discursos superficiais ou polarizados?”.

Alunos realizam a prova de Medicina. Imagem: Enzo Martins/ Labfem

O dia do vestibular também foi marcado pela presença de pais, amigos, familiares e professores de cursinhos pré-vestibulares, que acompanharam os estudantes desde o início da tarde. Maria Cleunice, mãe do vestibulando de medicina, Luiz Antônio, conta que ele tem se preparado há 4 anos para a prova “Em julho ele veio fazer o vestibular de inverno na UFN e ficou de suplente, agora estamos esperando o resultado. Eu acredito na capacidade do meu filho e, aparentemente, está tranquilo.”

Familiares estiveram presentes durante a tarde de vestibular. Imagem: Vitória Maica/Labfem

O Diretor do cursinho preparatório Jader Escobar diz que “Espero que nossos alunos possam realizar os sonhos deles. Sabemos que os que escolhem a UFN realmente querem essa universidade, e fazer parte dessa faculdade.” Renata Sarzi, professora de língua portuguesa e redação também comentou sobre as expectativas anteriores à prova: “As questões que a UFN costuma cobrar dos alunos, elas contemplam a gramática e interpretação e são devidamente formuladas. Já os temas das redações sempre são muito atuais, e sabemos que é uma prova muito atenta ao que está acontecendo e cobra isso do aluno.”

O curso de Jornalismo também marcou presença no vestibular com a distribuição do jornal impresso Abra, que chega à sua 32ª edição e é produzido na disciplina de Produção da Notícia, ministrada pela professora Neli Mombelli. O material ofereceu informação e entretenimento aos familiares que aguardavam os candidatos no pátio da UFN.

Jornal Abra foi entregue pelos próprios universitários que participaram da produção. Imagem: Vitória Maica/ Labfem
Imagem: Enzo Martins/ Labfem
Imagem: Vitória Maica/ Labfem
Acadêmicos de Jornalismo Isadora, Maria Valenthine, Andressa e Enzo dentro do blindado de simulação. Imagem: Aryane Machado/ Labfem

Já pensou em encontrar, no mesmo complexo, cavalos de equoterapia, simulações de guerra e até um estúdio de rádio funcionando a todo vapor?

Foi exatamente essa experiência que o curso de Jornalismo da Universidade Franciscana vivenciou nos dias 11 e 12 de novembro, durante uma visita técnica à 3ª Divisão do Exército (3ª DE), em Santa Maria. A atividade fez parte do programa “Conheça seu Exército”, que aproxima estudantes da área de comunicação ao cotidiano e das responsabilidades da instituição militar. Além dos acadêmicos, a comitiva contou com representantes da prefeitura, jornalistas do Diário de Santa Maria, professores de cursinhos preparatórios e professores e alunos da UFSM.

No começo do passeio a recepção contou com um café da manhã no Hotel de Trânsito ( HTSM)  um meio de Hospedagem do Exército Brasileiro. O Coronel Leria iniciou um discurso de agradecimento pela presença de todos ” Nós temos que estar sempre em contato, escutando e fazendo parte da vida da comunidade. Nós temos que ter esse canal sempre aberto, contato com todos os formadores de opinião, jovens e estudantes, as chamadas forças vivas da comunidade.”

Durante o primeiro dia, os visitantes conheceram o Colégio Militar de Santa Maria (CMSM), também conhecido como “Colégio do Vagão”. Esse nome tem origem na história da instituição. Quando o colégio foi fundado, a Ferroviária de Santa Maria doou dois vagões de trem, que passaram a ser utilizados como salas de aula. Assim, os alunos, inicialmente, estudaram dentro desses vagões.

Maquete que mostra a estrutura do Colégio Militar de Santa Maria. Imagem: Enzo Martins/ Labfem
Visitantes conhecem o Vagão histórico que deu origem ao Colégio. Enzo Martins/ Labfem
Representação de como eram as aulas nos vagões. Imagem: Enzo Martins/ Labfem

Outra oportunidade foi frequentar o Parque Regional de Manutenção da 3ª Região Militar onde sua principal função é a manutenção de viaturas e equipamentos do Exército, com foco em veículos blindados, e também em atividades de ensino e formação de militares. Depois, os militares ofereceram um almoço para todos os visitantes na 3ª DE.

Palestra sobre como o exército realiza a manutenção dos blindados. Imagem: Enzo Martins/ Labfem

A Rádio Verde Oliva também estava incluída no passeio, ela é um sistema de rádio do Exército Brasileiro, composto por diversas emissoras espalhadas pelo país, como em Brasília, Manaus, Três Corações, Resende e Santa Maria. A programação combina músicas, notícias nacionais e militares, utilidade pública e informações sobre civismo, cidadania e patriotismo. Thays Ceretta, jornalista e apresentadora da Rádio em Santa Maria, conta que “Temos 24 horas de programação, com músicas nacionais e internacionais, e nos intervalos tem programas jornalísticos que vem de Brasília e notícias locais. Ao todo na rádio, são 12 horas de jornalismo por dia.” A apresentadora também explica como funcionam as dinâmicas de trabalho dentro da Verde Oliva “Temos autonomia, tanto comerciais e musicais, são 60 mil músicas que temos no banco musical. Cada rádio tem o seu padrão, nós entramos ao vivo de manhã até a noite, de meia em meia hora.” Em Santa Maria, a Rádio Verde Oliva estreou dia 6 de março de 2024 com o slogan “Sinal Verde para a Boa Música”.

Jornalista Thays Ceretta apresentando o estúdio da Rádio Verde Oliva. Imagem: Enzo Martins/ Labfem
Universitários com as Egressas do curso de Jornalismo da UFN, Thays Ceretta e Adriana Garcia. Imagem: Labfem

Outro local de visitação foi o Centro de Instrução de Blindados General Walter Pires ( CIBLD), estabelecimento de ensino que tem por missão especializar militares das Forças Armadas e de Nações Amigas na operação de meios blindados e mecanizados. A CIBLD possui uma seção de simuladores que tem os seguintes tipos: Simuladores de Procedimentos, Simuladores para Aprendizagem e Treinadores Sintéticos. Simuladores de procedimento são dispositivos que imitam equipamentos militares reais, com o objetivo de treinar os militares para usarem esses equipamentos tanto em condições normais quanto em situações de falha ou desgaste. Simuladores para aprendizagem são programas de simulação virtual que, quando usados em computadores, ajudam no desenvolvimento das habilidades cognitivas dos militares. O objetivo principal desses simuladores é ensinar aos militares as ações que devem ser realizadas no campo de batalha e as reações necessárias ao entrar em contato com forças adversárias. Treinadores Sintéticos são simuladores virtuais que conectam os periféricos de computadores, semelhantes às partes mais importantes do equipamento real, a um cenário virtual.

Entrada do Centro de Instrução de Blindados General Walter Pires. Imagem: Enzo Martins/ Labfem
Simulador de missão, com campo de visão. Imagem: Enzo Martins/Labfem

Na manhã de quarta-feira, os universitários tiveram a oportunidade de visitar a exposição de blindados da 6ª Brigada de Infantaria, onde puderam realizar um passeio dentro desses veículos. Os blindados os deixaram no Campo de Instrução de Santa Maria ( CISM) para conhecer o projeto de preservação ambiental e equoterapia, que se trata de um método terapêutico que utiliza o cavalo como agente de reabilitação para pessoas com deficiência ou necessidades especiais. Os cavalos do CISM se chamam Princesa, Ioli, e Jedi. O exército tem parceria com a APAE (Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais) e atende os pacientes da instituição.

Bandeira da Cavalaria da 6ª Brigada de Infantaria. Imagem: Enzo Martins/ Labfem
Discentes acariciando a Égua Ioli. Imagem: Enzo Martins/ Labfem
Égua Ioli faz parte da equoterapia. Imagem: Enzo Martins/ Labfem

Por último, o almoço foi oferecido pelo Piquete Sarandi, onde os estudantes confraternizaram o final deste evento e receberam certificados de participação pela visita, além de uma caneca personalizada, revistas do exército e uma foto impressa com todos os participantes do programa.

Universitárias com os presentes oferecidos pela 3ª Divisão do Exército de Santa Maria. Imagem: Enzo Martins/ Labfem


Imagem: Divulgação

Nos dias 12 e 13 de novembro ocorrem os Prêmios Universitários dos cursos de Jornalismo e Publicidade e Propaganda da Universidade Franciscana. Neste ano, os eventos trazem como tema “Carnaval”. Os prêmios têm como objetivo principal ser um incentivo para que os alunos da UFN vejam como eles crescem à medida que amadurecem durante sua formação, além de dar visibilidade para os trabalhos feitos na graduação e a estrutura que a universidade oferece.

O Prêmio de Publicidade e Propaganda chega à sua décima oitava edição, com as categorias de Fotografia, Design Gráfico, Audiovisual, Campanha, Iniciantes, Áudio e trabalhos desenvolvidos em laboratórios didáticos. Para a professora de Publicidade e Propaganda da UFN e organizadora, Pauline Neutzling, “O Prêmio Universitário de Publicidade é uma oportunidade, a cada novo ano, dos alunos verificarem como o produto da sua formação acadêmica é capaz de impactar profundamente a sua construção profissional na publicidade. Construção essa que acontece na coletividade, por meio das trocas com os professores e colegas em sala de aula e laboratórios, e também na individualidade, por meio das suas habilidades específicas, dos seus temas particulares de interesse, das atividades complementares, das monitorias, estágios, leituras e eventos.”

Pauline também reforça a importância da organização do prêmio: “O curso proporciona esse reconhecimento na premiação, convidando profissionais do mercado, sobretudo egressos, não somente a avaliarem, mas também prestigiarem esses trabalhos e seus idealizadores. Os prêmios colocam os futuros profissionais na vitrine do mercado, apresentando às empresas de comunicação aqueles jovens que virão a contribuir com as ideias e realizações do futuro da propaganda.”

O Prêmio de PP, que ocorre no dia 12, também possui inscrições externas à Universidade Franciscana, permitindo a participação de alunos de outras instituições. Neste ano, houve mais de 150 inscrições e premiará mais de 70 estudantes. Entre as universidades participantes estão a UFSM (Universidade Federal de Santa Maria), a PUCRS (Pontifícia Universidade Católica do RS), a UNISC (Universidade de Santa Cruz do Sul) e os estudantes da própria Universidade Franciscana. Para a universitária e vencedora do prêmio na última edição, Vitória Maicá “A sensação de receber o prêmio universitário é incrível, pois ele representa o reconhecimento de todo o esforço que tivemos ao longo do ano. É o resultado do trabalho e da dedicação que investimos na faculdade durante esse período. Dessa forma, o prêmio nos incentiva a continuar nos empenhando para desenvolver excelentes projetos e inscrever novamente no próximo ano.” Diante desse incentivo, Vitória também concorreu e conquistou o prêmio de fotografia no 38º Set da Indústria Criativa, este ano na PUC, em Porto Alegre.

Já o Prêmio do curso de Jornalismo, que ocorre no dia 13 de novembro, chega à sua décima edição, e contempla as categorias de audiovisual, jornalismo social, digital, fotografia, texto, rádio e impresso. A professora de Fotografia e organizadora do evento, Laura Fabrício, comenta sobre as novidades desta edição. “Esse ano do jornalismo, no momento das fotos com os vencedores vai entrar um texto de incentivo feito pelos jurados a quem venceu e também para quem ficou no caminho. Este ano a gente vai mostrar as peças que são vencedoras, diferente do ano passado, vai ter foto das peças, vai aparecer fotografia de quem ganhou na subcategoria livre, na subcategoria de imprensa, e em todos os prêmios tem ouro, prata, bronze e menção honrosa, se assim os jurados decidirem”, afirma. Ela ainda destaca: “A gente espera que os alunos participem porque é um momento que os fazem brilhar, essa é a ideia, que o estandarte de Carnaval seja quem concorre.”

A edição deste ano também conta com uma comissão de jurados diversificada, incluindo profissionais da RBS, Zero Hora, rádios de Santa Maria, e da assessoria de comunicação do governo do estado. Para Laura, “essa diversificação traz credibilidade para os trabalhos produzidos e para o Prêmio, que a cada ano atinge mais pessoas.”

Yasmin Zavareze recebendo a premiação das mãos da professora Neli Mombelli, em 2024. Imagem: Labfem

A estudante de Jornalismo e vencedora de três ouros na categoria audiovisual na ultima edição, Yasmin Zavareze, destaca: “É um momento muito especial e diferente que o curso promove, porque isso traz uma valorização para o trabalho do aluno. Somos vistos não só pelos professores, mas também pelos profissionais que atuam no mercado.” Sobre os prêmios conquistado, Yasmin acrescenta: “O prêmio do ano passado foi o primeiro do qual participei. Escrevi vários trabalhos desde 2022 e nunca imaginei ganhar prêmios em todos. Ganhei ouro, prata e bronze. Organizar um prêmio é muito difícil, porque temos uma noite muito especial. Precisamos valorizar os professores e assessores que se dedicam tanto para que tenhamos esse momento importante. Conseguimos perceber que o nosso trabalho realmente vale a pena.”

Colaboração: Acadêmicas de Jornalismo Maria Valenthine Feistauer e Eduarda Amorim

O SEPE contou com painéis das diversas áreas de conhecimento. Imagem: Inácio Boelter/Labfem

Dos dias 20 a 22 de outubro de 2025 ocorreu na Universidade Franciscana o 29° Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão (SEPE) com o tema Presente e futuro: uso consciente da Inteligência Artificial. O propósito do SEPE é apresentar trabalhos desenvolvidos no Ensino, na Pesquisa e na Extensão, tanto acadêmico quanto comunitário, compartilhando conhecimentos, experiências e ideias entre pesquisadores e estudantes da UFN e de outras instituições.

Na segunda-feira, a abertura do evento contou com uma atração cultural do Coral da UFN e a apresentação do Programa Egressos – Alumni/UFN. Este programa homenageia acadêmicos que construíram trajetórias de destaque na Universidade Franciscana e em suas carreiras profissionais. Entre os agraciados, está a jornalista da RBS TV de Porto Alegre, Fabiana Lemos, que recebeu a homenagem das mãos da reitora Irani Rúpulo.

Além disso, durante o primeiro dia de evento também tiveram premiações dos bolsistas de Iniciação Científica com o objetivo de inserir estudantes ainda no ensino médio em projetos e grupos de pesquisa da Universidade Franciscana, assim como painéis e palestras. A professora Dra. Eliane Schlemmer da UNISINOS falou sobre Futuros Cointeligentes e Hiperinteligentes.

Já na terça- feira, ocorreu palestra sobre Inteligência Artificial, Big Data e Análise Predetiva em Saúde com o professor Dr. Alexandre Dias Porto Chiavegatto Filho da USP ( Universidade de São Paulo). A programação contou também com a fala do professor da Universidade Católica de Moçambique, Dr. Celestino Joanguete, que tratou sobre O Uso de Inteligência Artificial Generativa e o Risco de Sedentarismo Cognitivo.

No terceiro e último dia de Simpósio, o Uso de Inteligência Artificial em Processos e em Decisões Judiciais foi tema da palestra do  professor Dr. Darci Guimarães Ribeiro da PUCRS. O evento encerrou com uma edição do Fé e Café especial com o tema A Inteligência Artificial é uma divindade? e uma palestra sobre Inteligência Artificial e o Futuro da Educação com o professor e Dr. Léo Peruzzo Júnior da PUCPR.

Durante os três dias de evento, foram realizadas sessões de apresentação de pôsteres no Hall do Prédio 15, no conjunto III da instituição.

Michélli Silveira é acadêmica de Jornalismo e apresentou o projeto de extensão Nave de Histórias. Imagem: Inácio Boelter/Labfem

Para a acadêmica de Jornalismo Michélli Silveira que apresentou o projeto Nave de Histórias: Literatura em formato de podcast na Feira do Livro de Santa Maria: “A experiência foi bem bacana, achei interessante ver a quantidade de trabalhos que os acadêmicos fazem que, pela correria do cotidiano, não temos tempo de conhecer.” A universitária do sexto semestre revela que estava nervosa com a apresentação mas que foi ótimo falar de um projeto que participou desde o inicio ” Participar do SEPE agrega muito na minha jornada por ter a experiência de estar ali, que é uma mostra das produções de todos os cursos, e ver que pode se criar todo o tipo de produto, então existem tantas possibilidades que nos levam a pensar o que mais pode ser feito no nosso curso.”

Veja mais sobre o projeto Nave de Histórias.

Nave de Histórias teve formação de filas para escutar áudios de autores locais. Imagem: Neli Mombelli
  • A Agência Central Sul está publicando um especial sobre a Feira do Livro, que ocorreu de 22 de agosto a 6 de setembro de 2025 em Santa Maria.

Ao passar pela frente de uma espécie de foguete estacionando no palco da Praça Saldanha Marinho, uma menina de cerca de 5 anos disse a seu pai: “eu não trouxe meu capacete de astronauta”. Ela se referia à Nave de Histórias, um projeto de extensão da Universidade Franciscana, dos cursos de Jornalismo, Design, Letras e Pedagogia. Desde 2024, a Nave apresenta uma série de podcasts criada a partir de livros infanto-juvenis de autores locais. Este ano, os produtos sonoros foram inspirados em histórias das autoras santa-marienses Onilse Noal Pozzobon, Vera Campos, Maria Rita e Maria das Graças Py.

Durante os 16 dias da 52ª Feira do Livro de Santa Maria, a Nave de Histórias recebeu diferentes tipos de tripulantes que viajaram por diferentes áudios no formato de contação de histórias. As crianças, com suas percepções e ideais distintas, escutavam atentamente e até respondiam às perguntas feitas pelas histórias, numa grande interação entre a infância e uma nave espacial.

O ambiente proporcionava uma atmosfera ideal para uma viagem leve e descontraída. O banco laranja oferecia o conforto necessário para ouvir as histórias, que chegavam pelo fone de ouvido e por um tablet, onde era possível escolher o conto desejado. Algumas crianças, ao escutar, eram mais eufóricas, como se de alguma forma, estivessem se sentindo em casa. Gabriel Silva, por exemplo, aos 4 anos de idade, foi o primeiro a pilotar a nave de maneira aventurada, quando disse:“Vou voar pra longe, tchau papai”. Já outras, mais contidas, como se fossem acostumadas com essa aventura, respondiam de maneira equilibrada e sincera, apenas com “Sim”. A similaridade desses dessas reações? O mesmo brilho nos olhos e incentivo à imaginação.

O projeto atendia os astronautas de segunda a sexta-feira, das 14h às 18h30, e aos sábados e domingos, das 10h às 18h30. Para o acadêmico de Jornalismo, Nicolas Morales, “é muito especial ver a reação das crianças. Trazer elas para o mundo narrativo do podcast, áudio e imaginação se torna muito impactante”.

Ao todo, a Nave de Histórias tem 12 episódios disponibilizados no Spotify que são: O fantasma Pluminha; A bola no campo rola; A bruxa Bruxilica; O tatu amigo; O menino e o livro; Brincadeira de criança; Minha rua; Cabrito Agabito; Cada bicho com cada uma; Likinha; A tartaruga e Celular, seu lular.

Matéria produzida na disciplina de Produção da Notícia do curso de Jornalismo, sob orientação da professora Neli Mombelli.

Alice Bastos Neves falou sobre realização profissional, saúde e propósito de vida. Imagem: Vitória Maicá/Labfem

Ocorreu dos dias 22 a 26 de setembro de 2025, o Santa Maria Summit, na Gare da Estação Férrea em Santa Maria. O evento reuniu profissionais, acadêmicos, empresários e estudiosos dos principais setores da economia para imaginar o futuro da região através do desenvolvimento local, negócios e inovação.

Na quinta-feira, 25, o Santa Summit recebeu a jornalista esportiva da RBS TV, Alice Bastos Neves, para a palestra “Ressignifique-se: histórias para sua vida”. Durante o encontro, a comunicadora compartilhou sua trajetória profissional à frente do programa Globo Esporte e destacou os desafios enfrentados em sua vida pessoal. A comunicadora conta que, inicialmente, sonhava em ser bailarina, mas acabou redirecionando seus planos e se formou em Jornalismo pela PUCRS.

Natural de Pelotas, Alice destacou o papel fundamental da família em sua trajetória, carinhosamente chamada por ela de “os meus”. Mais do que a jornalista que aparece na televisão, ela se define como alguém que enfrenta e supera desafios ao lado das pessoas que ama. A apresentadora relata que uma das suas primeiras dificuldades surgiu ao descobrir a gravidez de seu filho Martin durante a cobertura da Copa do Mundo de 2014, no Brasil. Anos depois, ela refletiu sobre o quanto valeu a pena conciliar a gravidez com o trabalho. “Eu estava preparando o jantar para o Martin, um dia antes de viajar para Paris no ano passado, quando ele se aproximou do balcão e me disse para nunca parar de fazer o meu trabalho, porque ele amava o que eu fazia”, contou.

Apesar de ter participado de grandes eventos esportivos como a Copa do Mundo no Brasil (2014), Olimpíadas no Rio de Janeiro (2016), Mundial de Clubes (2017), Copa da Rússia (2018), Olimpíadas de Tóquio (2020), Copa do Mundo no Catar (2022) e Olimpíadas de Paris (2024), Alice destacou que a vida não é uma competição olímpica, mas sim uma jornada marcada por desafios e desequilíbrios. Ao receber o diagnóstico de câncer de mama enquanto se dedicava ao trabalho, ela revelou ter exercitado a resiliência. “Eu estava gravando uma paródia para o Globo Esporte, e apenas 30 segundos após receber a notícia, não pensei em nada, nem chorei, me mantive firme”, contou: “Só permiti a mim mesma chorar pela primeira vez durante uma ligação com toda a minha família, quando eles me disseram que iríamos enfrentar isso juntos.”. A jornalista relatou que enfrentou e superou o desafio com muita leveza: “Minha mãe raspou meu cabelo enquanto meu pai varria o chão e meu filho assistia. Depois, Martin me disse que queria dar um beijo na minha careca.”

A jornalista esportiva também contou sobre a quebra de barreiras como mulher em um ambiente majoritariamente masculino: “Quando entrei na área esportiva do Grupo RBS, eu era a única mulher. Hoje, somos várias, porque uma puxa a outra e sempre nos apoiamos.” A palestrante também reforçou sobre a importância de conhecer bem o público com quem se comunica diariamente: “Eu me reinvento a cada dia. Gosto de inovar, para manter a audiência viva. Às vezes, senhoras me param na rua para falar que não gostam de esporte, na verdade elas gostam de mim.” Alice ressaltou que a autenticidade, determinação e coragem são as chaves para qualquer vitória: “Estar no mesmo lugar não significa fazer sempre as mesmas coisas, precisamos transformar oportunidades em resultados.”

Ao final da palestra, a jornalista compartilhou um trecho de uma música que acompanha ela nos dias difíceis: “Eu ouvi muito durante meu tratamento. Ela diz que a coragem é o que mantém a mente sã, quando estamos a um passo de enlouquecer. É preciso coragem. A vida é muito boa e tem muita graça.”

O projeto desenvolve a igualdade de gênero e a inclusão das mulheres. Imagem: Isadora Rodrigues

Ocorreu no dia 24 de setembro o Nanocircuito “Promoção da Saúde do Cérebro com a Nanociência”, no Conjunto I da Universidade Franciscana. O evento é realizado pela Rede Nacional de Mulheres na Nanociência, que promove a inclusão de meninas, professoras, pesquisadoras e empreendedoras na área de Nanociências e Nanotecnologia, com o objetivo de capacitar e formar uma nova geração de cientistas e profissionais, especialmente nas áreas de Ciências Exatas, Engenharias e Computação.

Esta iniciativa está estabelecida e sustentada pela colaboração com centros de ensino, pesquisa e inovação de destaque acadêmico e científico nas diferentes regiões do Brasil e visa a distribuição e o acesso a oportunidades educacionais e de pesquisa, por meio de mentorias de pesquisadoras renomadas na área de Nanociência. A bolsista do projeto Helena Savio Gil, do segundo ano do Ensino Médio da Escola Cilon Rosa, comentou sobre sua participação no projeto: “Desde pequena gosto de ciências e pesquisas, aprendi muito e tenho vontade de seguir esse caminho nos laboratórios, quero seguir na rede acadêmica na área da saúde.” Helena ganhou medalha de Bronze na Olimpíada de Nanociências, que consiste em uma prova gratuita para testar os conhecimentos dos alunos de Ensino Fundamental e Médio. Segundo ela: “Faz toda a diferença, porque geralmente as mulheres na ciência não são valorizadas, fiquei emocionada quando ganhei a medalha, a prova era difícil, estudei e fiz simulados. Foi gratificante por ser minha primeira olimpíada.”

Maisa Ribeiro Gularte, do oitavo ano da Escola Padre Rafael Lop, ganhou medalha de honra ao mérito na Olimpíada: ” Foi algo surpreendente para mim, nunca tinha pensado em seguir nesta área e estou orgulhosa da minha coragem.” . O projeto Mulheres na Nanociência está alinhado aos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU (Organização das Nações Unidas) um apelo global à ação para acabar com a pobreza, proteger o meio ambiente e garantir que as pessoas, em toda os lugares, possam desfrutar de paz e prosperidade.

Maria Eduarda Bortoluzzi, estudante do oitavo ano do Ensino Médio da Escola Padre Rafael Lop, conquistou a medalha de ouro na Olimpíada de Nanociência. Emocionada com o resultado, ela afirmou: “A medalha de ouro foi a melhor experiência que já tive, achei surpreendente e me senti muito corajosa.”

Durante o evento, as participantes foram questionadas sobre o legado que gostariam de deixar para as pessoas e qual superpoder relacionado à nanotecnologia desejariam ter. Entre as respostas, surgiram ideias como desenvolver prontuários de enfermagem, para tornar ágil e facilitar o sistema, além otimizar a prevenção por identificando a predisposição a doenças.

Mostra das profissões 2025 da UFN ocorreu no começo de setembro. Imagem: Enzo Martins/ LABFEM

No dia 12 de setembro, ocorreu a Mostra das Profissões 2025 da Universidade Franciscana, que proporcionou aos alunos das escolas de ensino médio, tanto públicas quanto privadas, a oportunidade de conhecer os mais de 30 cursos de graduação oferecidos pela instituição, com interações entre alunos, professores e a comunidade acadêmica. A Mostra contou com oficinas e workshops, espaço de Pós- graduação, ofertas de graduação, especialização e doutorado, imersão em realidade virtual e experiência nos laboratórios.

Para João Pedro dos Santos, aluno do ensino médio do Colégio Santana de Santa Maria, a visita à Mostra foi uma chance de explorar possibilidades “Vim aqui para conhecer os cursos, principalmente a área da saúde, estou preparado para fazer o vestibular da UFN” , já para Julia, que tem o jornalismo como opção de carreira, destacou a experiência de conhecer mais sobre a profissão. “Foi incrível descobrir o que realmente fazem e como são as aulas. No jornalismo, gosto da parte de entrevistas, é um curso que me interessa, principalmente para perder um pouco da vergonha”, afirmou a estudante.

O professor Eric do colégio Batista e egresso da Universidade Franciscana pelo curso de história conta que “O acolhimento é fundamental e enriquecedor para a UFN, tem muita diversidade nos cursos de graduação.” Ele também comentou sobre sua experiência com a pós-graduação: “Hoje, retornar para a Universidade com outro olhar, ter esse caráter de pesquisa e poder levar isso como graduado para as escolas de ensino regular e básico é muito legal. Estou acompanhando os alunos e podendo ter essa troca de experiências, eles ficam muito felizes com os relatos, sobre artigos e divulgação científica. Então, a UFN abrir as portas para eles é muito importante.”

Muitos familiares de universitários também estiveram presentes. Dani Feistauer, pai da universitária de Jornalismo Maria Valenthine, parabenizou a estrutura da universidade “Tive a felicidade de estar em Santa Maria hoje, como pai da Valenthine, me sinto realizado e feliz. Noto um crescimento e evolução muito grande da minha filha como ser humano, e tenho a tranquilidade de que ela fez a escolha certa do curso.” e completa “Eu vejo que ela está muito feliz, em relação aos professores, colegas e a estrutura que a universidade oferece. Noto o envolvimento dos alunos, todos muito orgulhosos do que estão fazendo e estudando.”

O evento também marcou a primeira oportunidade de apresentar os novos cursos que estarão disponíveis no vestibular de verão de 2026 da UFN: Comunicação Digital, Inteligência Artificial, Ciência de Dados e Teologia. A Reitora da UFN, Iraní Rupulo, destacou que: “A Universidade Franciscana é uma importante universidade no Rio Grande do Sul, e repercute em muitas regiões desse estado, tanto pelos ótimos estudantes quanto pela organização institucional, projeto pedagógico dos cursos e formação de qualidade que se realiza.” Ela ainda afirmou: “É importante ter o diploma, e naturalmente ele é necessário. Porém, mais importante que o diploma, é a formação, conhecimento, ciência e o saber que se desenvolve, habilidades e competências profissionais, porque tudo isso agrega valor à pessoa.” Questionada sobre os novos cursos de graduação, a Reitora ressaltou que “Em 2026 nós estaremos na graduação com três novos cursos, voltados para a realidade de hoje. Inicio com o curso de Teologia, as pessoas podem buscar disciplinas da área moral, espiritualidade, história da igreja na América Latina, no País e no mundo.” Ela também falou sobre o curso de Inteligência Artificial e Ciência de Dados: “Importante porque está posta a inteligência artificial, como conduzir, o que fazer com ela, como lidar e aproveitar o desenvolvimento tecnológico disponível, mas de modo que agregue a qualidade de vida e evolução nos trabalhos no fazer e viver cotidiano.” E sobre o curso de Comunicação Digital, concluiu que “Os cursos que a Universidade oferece estão à frente, pensando no bem formar e no futuro.”

O Frei Valdir, da Universidade Franciscana, salienta o acolhimento da Instituição, tanto na Mostra das Profissões quanto durante os semestres. “Sempre no início de cada semestre, cada curso se organiza para o acolhimento ou benção dos jalecos. Então, nós temos uma equipe, a Pastoral Universitária, que se preocupa com o cuidado espiritual, turmas, professores e famílias, porque nesta acolhida que fazemos, também são convidados os familiares. É muito importante cultivar os valores que eles trazem de suas casas, realidades e traços culturais.” O Frei também convida os discentes para a Missa Universitária, que ocorre todas as terças-feiras, às 17h30, na Capela São Francisco, no prédio 15 da UFN: “É aberta a toda a comunidade, o cuidado é fundamental, e temos como prioridade o ser humano.”


O Vestibular de Verão 2025 da Universidade Franciscana já tem data marcada, as provas serão realizadas no dia 24 de novembro para mais de 30 cursos de graduação. Este ano, a instituição terá três novos cursos para formação acadêmica.

As inscrições estão abertas do dia 12 de setembro a 10 de novembro e podem ser feitas pelo site da UFN, que disponibiliza um formulário de inscrição para os participantes. Os candidatos para o curso de Medicina irão realizar uma prova objetiva com 50 questões de múltipla escolha e redação. Já para os demais cursos será realizada apenas a prova de redação com estrutura dissertativa argumentativa.

Os novos cursos ofertados são:

Comunicação Digital, que oferece oportunidade para o universitário analisar e compreender as mudanças recentes do mundo digital e se capacitar em habilidades técnicas necessárias para o desenvolvimento de soluções para o mercado de trabalho.

Inteligência Artificial e Ciência de Dados, que busca uma metodologia que insere o aluno no universo da IA com atividades práticas já no início da graduação e uso de laboratórios para o desenvolvimento de soluções voltadas aos problemas da sociedade.

Teologia, que procura preparar profissionais com formação consistente e abrangente, capazes de atuar de forma crítica, reflexiva e inovadora compreendendo profundamente a ciência teológica e a tradição cristã, além de capacidades que lhes permitam interagir com o mundo atual e contribuir para sua transformação.