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Professora da Rede Pública de Ensino de Santa Maria, Camila Parigi. Foto: Divulgação/Prefeitura

A professora da Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Vicente Farencena, Camila da Rosa Parigi está concorrendo com o projeto “Conexões Literárias: Histórias que Encantam Crianças e Vovós” na final do 7º Prêmio RBS de Educação, na categoria Escola Pública. A educadora irá representar o município no concurso, comprovando a qualidade da educação em Santa Maria.

Até quarta-feira (30) as votações estarão abertas. Por conta disso, a Prefeitura de Santa Maria convoca os educadores da rede pública e a população para votar no projeto da educadora Camila. Saiba mais no site.

O primeiro colocado em cada categoria receberá R$ 5 mil mais livros da editora L&PM. De acordo com a organização do Prêmio RBS de Educação, serão distribuídos R$ 41 mil entre os vencedores e finalistas do concurso.

O projeto “Conexões Literárias: Histórias que Encantam Crianças e Vovós” da professora Camila, baseia-se na criação de conexões literárias entre as crianças e as vovós, do Lar das Vovozinhas. A proposta do projeto é ampliar o vocabulário, a criatividade e a imaginação, assim como a capacidade de aceitar e ser mais flexível com as diferenças. De acordo com a Prefeitura de Santa Maria que teve contato com a professora, o projeto ainda segue sendo desenvolvido.

O Prêmio RBS de Educação – Para Entender o Mundo, foi criado com o objetivo de contribuir de maneira efetiva na melhora da qualidade da Educação Básica no país. Trabalhos de professores e alunos são valorizados além da disseminação de boas práticas educativas de incentivo a leitura.

 

 

Fonte: Superintendência de Comunicação Prefeitura Municipal de Santa Maria

 

Lembrete das matrículas nas escolas para 2020. Foto: Divulgação

A Prefeitura Municipal de Santa Maria em conjunto com o Governo do Estado alertam a população para acompanhar as datas de matrículas do calendário de 2020 da rede pública de ensino fundamental e médio. É necessário que os responsáveis fiquem atentos às datas e aos prazos para as inscrições e matrículas.

Do dia 1º ao 24 de novembro ocorrerão as inscrições para os primeiros anos do Ensino Fundamental, Médio, Educação Profissional Integrada ao Ensino Médio, Ensino Médio Curso Normal, Aproveitamento de Estudos do Curso Normal e Educação Profissional. E os resultados saem a partir do dia 30 de novembro.

Para solicitações de transferências do 2º ao 9º ano do Ensino Fundamental e do 2º ao 3º ano do Ensino Médio, o período para realização das inscrições ocorrem do dia 6 a 17 de janeiro de 2020.

No caso dos alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA), somente em escolas estaduais as inscrições e transferências ocorrem de 6 a 17 de janeiro de 2020. Os resultados podem ser consultados a partir de 24 de janeiro.

Após a verificação dos resultados da designação da escola solicitada, é necessário que seja confirmada a vaga de forma presencial na escola. As datas são diferentes conforme escolas do estado e do município.

Escolas estaduais: Primeiros anos do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, da Educação Profissional Integrada ao Ensino Médio, Ensino Médio Curso Normal, Aproveitamento de Estudos do Curso Normal e da Educação Profissional.

Datas: 2 a 17 de janeiro, diretamente nas escolas

Escolas municipais: do 1º a 9º ano do Ensino Fundamental

Datas: 3 a 12 de fevereiro, diretamente nas escolas

A inscrições podem ser realizadas online, pelo site www.educacao.rs.gov.br, na Central de Matrículas ou nas escolas públicas.

 

Fonte: Superintendência de Comunicação Prefeitura Municipal de Santa Maria

Programa de iniciação à docência tem espaço lúdico na 3ª Mostra das Profissões. Foto: Gabriel Haesbaert

Voltado à comunidade, o Programa de Iniciação à Docência (Pibid) do curso de Letras-Português do Centro Universitário Franciscano (Unifra) não poderia faltar na 3ª Mostra das Profissões. Na tarde deste sábado, seu estande apresenta a ampla atuação desta licenciatura  e traz aos visitantes toda a ludicidade que leva aos alunos da rede pública de ensino de Santa Maria.

O Pibid da Licenciatura de Português foi implantado em 2010 e prevê a participação e a inserção dos alunos nas escolas públicas da Educação Básica. O objetivo é a formação leitora através da leitura e da produção textual nas escolas participantes. Na cidade, são contempladas as escolas Érico Veríssimo, José Otão, Coronel Pillar e Walter Jobim. Em cada uma, há um professor supervisor da rede pública do Estado e cinco bolsistas de iniciação à docência, que são alunos do curso de graduação.

Todos os alunos bolsistas do projeto recebem bolsa CAPES para o incentivo à Formação Inicial e os professores, à Formação Continuada. Segundo a professora e coordenad0ra do Pibid, Najara Ferrari Pinheiro, a atuação dos bolsistas e professores é muito reconhecida nas escolas. “Há estudantes das escolas públicas que receberam em sala de aula o projeto e despertaram o gosto pela licenciatura. Já concluíram o ensino médio e hoje estão matriculados no curso de Letras-Português. Isso é muito importante, pois mostra que a atividade é significativa e reflete na vida desses alunos”, conta a professora.

Através de atividades inovadoras, com aulas preparadas, reuniões frequentes para discutir o modo de ensino, o projeto tem se destacado e contribui significativamente para a vida dos estudantes universitários e das escolas públicas. “Os índices de aprovação têm aumentado nas escolas onde o Pibid atua, mesmo que ainda distantes do ideal, mas já é um bom resultado”, declara com entusiasmo a coordenadora Najara.

O Pibid busca novas práticas para reinventar a sala de aula de escolas públicas. Foto: Gabriel Haesbaert

Para a formanda do Curso de Letras-Português e bolsista do programa, Amanda Pias, o projeto é uma ótima alternativa para extinguir os medos da atuação em sala de aula e proporcionar a troca de experiências entre alunos e professores.  “O Pibid visa ao crescimento educacional de toda uma comunidade, reflete no desempenho dos educandos e trabalha o ensino do conteúdo através da ludicidade”, reforça a acadêmica.