
Moda, acessibilidade e comunicação comunitária pautam a Jornada Científica de Jornalismo
Na última sexta-feira, 5 de dezembro, alunos apresentaram seus TCCs I e II, estágios e a experiência na disciplina de extensão

Na última sexta-feira, 5 de dezembro, alunos apresentaram seus TCCs I e II, estágios e a experiência na disciplina de extensão

Na última semana, o curso de Jornalismo da Universidade Franciscana promoveu uma palestra online com a fonoaudióloga Cristina Diehl, especialista em voz e mentora de comunicação do grupo RBS.

UFN divulgou lista dos aprovados no Vestibular de Verão 2026

O podcast é um trabalho conjunto do Núcleo de Apoio a Diversidade Humana com a Rádio Web UFN.

O vestibular também trouxe a novidade de três novos cursos na UFN.

Alunos participaram do programa Conheça seu exército.

A 52ª Feira do Livro de Santa Maria ocorreu entre os dias 22 de agosto e 6 de setembro e deixou sua marca na vida de quem passou pelas bancas na Praça Saldanha Marinho.

Este ano o prêmio de Jornalismo chega a sua 10ª edição, e o de Publicidade e Propaganda a sua 18ª edição.

A partir do primeiro semestre de 2026, a Universidade Franciscana contará com dois cursos novos: Comunicação Digital e Inteligência Artificial e Ciência de Dados. Eles foram integrados no catálogo da universidade pensando na transformação do mercado de trabalho

O SEPE é realizado anualmente com proposta de discussões sobre temas atuais.
A Agência CentralSul de Notícias faz parte do Laboratório de Jornalismo Impresso e Online do curso de Jornalismo da Universidade Franciscana (UFN) em Santa Maria/RS (Brasil).
Na última sexta-feira, 5 de dezembro, ocorreu a Jornada Científica do curso de Jornalismo da UFN. O evento contou com a banca de defesa do TCC II da aluna Vitória Oliveira, cujo tema foi “O papel do jornalismo de moda como agente social, político e cultural nas capas comemorativas dos 50 anos da Vogue Brasil”. Vitória discutiu como a revista atua como um disseminador de narrativas que influenciam debates contemporâneos sobre identidade, diversidade e poder. O trabalho, orientado pela professora Laura Fabrício e avaliado pelas professoras Glaíse Bohrer Palma e Caroline Colpo, foi aprovado.

Vitória comentou que ficou nervosa ao apresentar o TCC. “Bate um nervosismo, uma incerteza sobre se o trabalho que tu levou um ano para fazer está realmente à altura de representar toda a sua trajetória nesses quatro anos. Mas ver teus amigos ali te apoiando e sentir confiança de que o que tu fez, foi o melhor que poderia ter feito, traz uma paz enorme. Principalmente ao ouvir as considerações da banca e ser aprovada em um curso pelo qual sou apaixonada”.
Além disso, houve a banca de qualificação do TCC I dos alunos Nelson Boffil e Maria Eduarda Rossato. Nelson apresentou “Revisitando Laswell: a reintrodução da teoria da Bala Mágica na Sociedade em Rede”, pesquisa orientada pela professora Laura Fabrício e avaliada pelo professor Iuri Lammel. O trabalho de Maria, com o tema “Acessibilidade comunicacional dos surdos: a presença da janela de libras na televisão brasileira”, teve orientação da professora Glaíse Palma e avaliação da professora Neli Mombelli.

Após as apresentações dos TCCs 1 e 2, os alunos Miguel Cardoso e Vitória Oliveira apresentaram seus estágios. Miguel estagiou na empresa On The Vox, uma rádio online de Santa Maria. Vitória realizou seu estágio na Tempórea, uma empresa de comunicação e marketing. Os acadêmicos compartilharam suas experiências, as competências que aplicaram no dia a dia e os aprendizados que levaram do estágio.
Para encerrar a Jornada, ocorreu a banca do projeto de extensão em Comunicação Comunitária. Os alunos participantes (Aryane Machado, Gabriel Deon, Isaac Brum, Laura Pedroso, Luiza Fantinel, Luiza Maicá, Nicolas Morales e Thomás Ortiz) contaram sobre o projeto Entre Vozes e Olhares, desenvolvido na Escola Municipal de Ensino Fundamental Aracy Barreto Sacchis. Eles criaram uma revista fotográfica sobre a rotina dos estudantes e a comunidade escolar, valorizando o aluno como protagonista em suas atividades. O projeto teve orientação da professora Laura Fabrício e foi avaliado pelas professoras Neli Mombelli e Camila Klein.


Na última semana, o curso de Jornalismo da Universidade Franciscana promoveu uma palestra online com a fonoaudióloga Cristina Diehl, especialista em voz e mentora de comunicação do grupo RBS. A atividade foi organizada pelo Diretório Acadêmico de Jornalismo (DAJOR) e encerra uma série de encontros mensais que busca aproximar os acadêmicos do mercado de trabalho.
Durante a conversa, Cristina abordou a voz como um dos principais instrumentos do jornalista, ressaltando que a maneira de falar influencia diretamente na credibilidade, clareza e conexão com o público. A palestrante apresentou exemplos práticos por meio de vídeos e conduziu exercícios voltados à melhora da oratória, trabalhando aspectos como respiração, projeção vocal, dicção e ritmo da fala.
Entre as orientações repassadas, a fonoaudióloga destacou a importância do aquecimento vocal antes de gravações, o cuidado com a hidratação e a atenção a hábitos que podem comprometer a saúde da voz. Segundo ela, o preparo vocal deve fazer parte da rotina de quem utiliza a comunicação como ferramenta de trabalho.
Para os estudantes, a experiência trouxe uma nova perspectiva sobre a profissão. A acadêmica Vitória Oliveira destacou a relevância do encontro para a formação prática. “Trazer essa pessoa para conversar sobre como se comunicar melhor é muito importante, porque no curso nós aprendemos como fazer uma notícia e como nos portar perante a câmera, mas não focamos na voz”, relatou.
A iniciativa do DAJOR reforça o compromisso em ampliar a formação dos acadêmicos além da teoria, evidenciando a importância de habilidades que vão além da escrita, como a consciência vocal e corporal, fundamentais no exercício do jornalismo contemporâneo.

Na última segunda-feira, 1º de dezembro, foi divulgada a lista dos aprovados no Vestibular de Verão da Universidade Franciscana. Foram mais de 500 nomes selecionados para começar suas atividades acadêmicas no primeiro semestre de 2026.
A reitora da UFN, Iraní Rupolo, expressou sua gratidão pela presença dos vestibulandos e famílias presentes na divulgação: “Pensamos em uma Universidade que responda à formação dos estudantes, que cuide o ensino e aprendizagem. Aos pais e estudantes que conseguiram suas aprovações, sejam muito bem-vindos à Universidade Franciscana. Aos que ainda não conseguiram, persistam, não percam a esperança, pois vale a pena.”

Logo após, os cadernos com os nomes dos aprovados foram entregues à imprensa. Aprovada no curso de Jornalismo, Isabella Martins relatou sua felicidade com a aprovação em segundo lugar: “Estou muito feliz e ano que vem espero mais felicidade ainda, estou realizada com minha aprovação e tenho certeza que esse curso é o que eu realmente quero.” Adriana Claudia Martins, mãe da aprovada, se emocionou ao falar da filha “Estou muito feliz que a Isabella irá vir pra cá, tenho certeza que ela vai fazer um ótimo curso aqui.”

Sofia Emanuelle, de 18 anos, foi aprovada para Odontologia e contou que está muito emocionada com a notícia: “Estava bem nervosa, queria muito passar. Espero que seja um bom ciclo na UFN e estou com grandes expectativas.” Manuela Brum e Luigi Graciolli foram aprovados em Ciências da Computação. Segundo Manuela “Sabemos que a UFN é muito boa e que é uma das maiores, eu já tinha a ideia de cursar aqui, então estou muito feliz.” Já para Luigi, que estava indeciso em qual curso iria escolher comentou que decidiu Ciências da Computação faltando duas semanas para acabar as inscrições “Estou muito feliz e emocionado, a estrutura da UFN é muito boa e adorei fazer o vestibular.”


Para consultar seu desempenho, acesse o site da UFN. As matrículas devem ser feitas nos dias 2 e 3 de dezembro.
Para o curso de Medicina, os candidatos aprovados devem realizar a matrícula presencialmente, das 8h às 17h, na Central de Atendimento da UFN (Rua dos Andradas, 1614, Conjunto I). Já para os demais cursos, a matrícula será on-line, por meio do acesso individual do candidato ao portal do aluno (Minha UFN), também nos dias 2 e 3 de dezembro, das 8h às 17h. As orientações da primeira Chamada Oral serão divulgadas no dia 05 de dezembro, até às 18h no site https://site.ufn.edu.br/pagina/vestibular. Os candidatos suplentes convocados para a chamada oral devem comparecer ao Salão de Atos da UFN (Rua dos Andradas, nº 1614, Centro), no dia 8 de dezembro, das 13h às 14h.

A Universidade Franciscana também é um espaço dedicado à reflexão sobre saúde mental, especialmente no contexto da comunicação. Atendendo ao pedido do Núcleo de Apoio à Diversidade Humana (NAHD), foi criado o podcast Respiros, com o objetivo de promover o debate sobre saúde mental. A iniciativa busca oferecer informações, reflexões e sugestões práticas para que as pessoas possam entender melhor o tema e encontrar maneiras de cuidar de sua saúde mental. O programa é apresentado pela professora do curso de Jornalismo Glaíse Bohrer Palma, com participação fixa do professor do curso de Psicologia Félix Guazina.
O NADH oferece apoio psicológico e orientação psicopedagógica, além de desenvolver um trabalho integrado com alunos inclusos na instituição, em colaboração com as famílias, coordenação e professores. A Coordenadora do NAHD, Cristiane Bottoli, explica que a ideia ocorreu depois de terem surgido demandas relacionadas a saúde emocional: “Nada melhor do que utilizar a rádio para poder falar sobre assuntos do dia a dia das pessoas, e que nós reconhecemos como relevantes, para poder levar informação e conhecimento.” Cristiane ressalta que o podcast é importante para desmistificar as ideias que as pessoas tem sobre o tema, não só na Universidade mas de uma forma geral.
Para o psicólogo e participante fixo do programa, prof. Félix Guazina, é de extrema importância que a Universidade disponibilize um espaço para discutir saúde mental. Segundo ele: “As questões que envolvem saúde mental têm sido uma preocupação mundial. Podemos dizer que, nos últimos cinco anos, aumentou muito o número de alunos, docentes e técnico-administrativos demandando cuidados e atendimentos. Então, ter um canal vinculado ao NADH que possa pensar e trazer temas contemporâneos, que dialoguem com as demandas da Universidade, é muito importante para a prevenção da saúde mental.”
Félix também destaca o impacto da divulgação do podcast Respiros: “As temáticas que trabalhamos no podcast levam a comunidade acadêmica a pensar que a saúde mental não é apenas para quem tem algum transtorno, mas que também possam entender que o cuidado tem que ser para todos.”

Félix comenta sobre a importância do cuidado contínuo com a saúde mental: “É um desafio para todos nós, mas é preciso ter esse cuidado no cotidiano no meio da correria para respirar e ter momentos de lazer, porque vivemos em uma sociedade muita barulhenta que acaba não deixando a gente se escutar. Precisamos nos olhar de uma forma mais honesta e ter um cuidado integral com as nossas vidas.”
Acompanhe os episódios no Youtube da Rádio Web UFN e no Spotify. A cada 15 dias, um episódio novo trata sobre alguma tema relativo à saúde mental.

Na última segunda- feira, 24 de novembro, a Universidade Franciscana realizou o Vestibular de Verão 2026, que atraiu mais de 1200 candidatos. A prova ocorreu de forma presencial e contou com a participação de estudantes de Santa Maria e região.
Na edição deste ano a UFN ampliou as ofertas de cursos de graduação, com a adição de três novas opções para os futuros universitários: Teologia, Inteligência Artificial e Ciência de Dados e Comunicação Digital, áreas que se alinham às demandas do mercado e aos desafios do cenário contemporâneo.
A Reitora da Universidade Franciscana, Iraní Rupolo, destacou que o curso Jornalismo é um ótimo exemplo de recepção dentro do vestibular “As pessoas que chegam, sejam pais, alunos ou professores de cursinhos percebem que o Jornalismo da Universidade Franciscana está numa prática efetiva e que existem laboratórios reais.” Sobre os novos cursos, a professora comentou que “Começar um novo curso é importante, mas isso não significa deixar de valorizar o que já existe. Precisamos criar a complementaridade da Comunicação Digital. Além disso, nós todos nas profissões que exercemos hoje, já fazemos uso da Inteligência Artificial, então é importante que saibamos usar e quem cursa saberá produzir a inteligência artificial. Então, a inteligência humana será colocada acima, pois somos nós que criamos a artificial, são modos do ser humano.”

Para os concorrentes do curso de Medicina, além da redação, que teve como tema: o impacto da falta de professores na qualidade da educação e no desenvolvimento social, os vestibulandos também responderam a 50 questões de múltipla escolha, com o tempo de 4 horas de prova.
Já para os candidatos aos outros cursos, a prova consistiu em apenas uma redação, cujo tema também refletiu as questões sociais contemporâneas. A reflexão proposta aos futuros acadêmicos foi: “De que maneira os influenciadores digitais podem contribuir para a elaboração de pautas sociais relevantes na contemporaneidade? Como sua atenção pode tanto ampliar o alcance de debates importantes para a sociedade brasileira, quanto reforçar discursos superficiais ou polarizados?”.

O dia do vestibular também foi marcado pela presença de pais, amigos, familiares e professores de cursinhos pré-vestibulares, que acompanharam os estudantes desde o início da tarde. Maria Cleunice, mãe do vestibulando de medicina, Luiz Antônio, conta que ele tem se preparado há 4 anos para a prova “Em julho ele veio fazer o vestibular de inverno na UFN e ficou de suplente, agora estamos esperando o resultado. Eu acredito na capacidade do meu filho e, aparentemente, está tranquilo.”

O Diretor do cursinho preparatório Jader Escobar diz que “Espero que nossos alunos possam realizar os sonhos deles. Sabemos que os que escolhem a UFN realmente querem essa universidade, e fazer parte dessa faculdade.” Renata Sarzi, professora de língua portuguesa e redação também comentou sobre as expectativas anteriores à prova: “As questões que a UFN costuma cobrar dos alunos, elas contemplam a gramática e interpretação e são devidamente formuladas. Já os temas das redações sempre são muito atuais, e sabemos que é uma prova muito atenta ao que está acontecendo e cobra isso do aluno.”
O curso de Jornalismo também marcou presença no vestibular com a distribuição do jornal impresso Abra, que chega à sua 32ª edição e é produzido na disciplina de Produção da Notícia, ministrada pela professora Neli Mombelli. O material ofereceu informação e entretenimento aos familiares que aguardavam os candidatos no pátio da UFN.




Já pensou em encontrar, no mesmo complexo, cavalos de equoterapia, simulações de guerra e até um estúdio de rádio funcionando a todo vapor?
Foi exatamente essa experiência que o curso de Jornalismo da Universidade Franciscana vivenciou nos dias 11 e 12 de novembro, durante uma visita técnica à 3ª Divisão do Exército (3ª DE), em Santa Maria. A atividade fez parte do programa “Conheça seu Exército”, que aproxima estudantes da área de comunicação ao cotidiano e das responsabilidades da instituição militar. Além dos acadêmicos, a comitiva contou com representantes da prefeitura, jornalistas do Diário de Santa Maria, professores de cursinhos preparatórios e professores e alunos da UFSM.
No começo do passeio a recepção contou com um café da manhã no Hotel de Trânsito ( HTSM) um meio de Hospedagem do Exército Brasileiro. O Coronel Leria iniciou um discurso de agradecimento pela presença de todos ” Nós temos que estar sempre em contato, escutando e fazendo parte da vida da comunidade. Nós temos que ter esse canal sempre aberto, contato com todos os formadores de opinião, jovens e estudantes, as chamadas forças vivas da comunidade.”
Durante o primeiro dia, os visitantes conheceram o Colégio Militar de Santa Maria (CMSM), também conhecido como “Colégio do Vagão”. Esse nome tem origem na história da instituição. Quando o colégio foi fundado, a Ferroviária de Santa Maria doou dois vagões de trem, que passaram a ser utilizados como salas de aula. Assim, os alunos, inicialmente, estudaram dentro desses vagões.



Outra oportunidade foi frequentar o Parque Regional de Manutenção da 3ª Região Militar onde sua principal função é a manutenção de viaturas e equipamentos do Exército, com foco em veículos blindados, e também em atividades de ensino e formação de militares. Depois, os militares ofereceram um almoço para todos os visitantes na 3ª DE.



A Rádio Verde Oliva também estava incluída no passeio, ela é um sistema de rádio do Exército Brasileiro, composto por diversas emissoras espalhadas pelo país, como em Brasília, Manaus, Três Corações, Resende e Santa Maria. A programação combina músicas, notícias nacionais e militares, utilidade pública e informações sobre civismo, cidadania e patriotismo. Thays Ceretta, jornalista e apresentadora da Rádio em Santa Maria, conta que “Temos 24 horas de programação, com músicas nacionais e internacionais, e nos intervalos tem programas jornalísticos que vem de Brasília e notícias locais. Ao todo na rádio, são 12 horas de jornalismo por dia.” A apresentadora também explica como funcionam as dinâmicas de trabalho dentro da Verde Oliva “Temos autonomia, tanto comerciais e musicais, são 60 mil músicas que temos no banco musical. Cada rádio tem o seu padrão, nós entramos ao vivo de manhã até a noite, de meia em meia hora.” Em Santa Maria, a Rádio Verde Oliva estreou dia 6 de março de 2024 com o slogan “Sinal Verde para a Boa Música”.


Outro local de visitação foi o Centro de Instrução de Blindados General Walter Pires ( CIBLD), estabelecimento de ensino que tem por missão especializar militares das Forças Armadas e de Nações Amigas na operação de meios blindados e mecanizados. A CIBLD possui uma seção de simuladores que tem os seguintes tipos: Simuladores de Procedimentos, Simuladores para Aprendizagem e Treinadores Sintéticos. Simuladores de procedimento são dispositivos que imitam equipamentos militares reais, com o objetivo de treinar os militares para usarem esses equipamentos tanto em condições normais quanto em situações de falha ou desgaste. Simuladores para aprendizagem são programas de simulação virtual que, quando usados em computadores, ajudam no desenvolvimento das habilidades cognitivas dos militares. O objetivo principal desses simuladores é ensinar aos militares as ações que devem ser realizadas no campo de batalha e as reações necessárias ao entrar em contato com forças adversárias. Treinadores Sintéticos são simuladores virtuais que conectam os periféricos de computadores, semelhantes às partes mais importantes do equipamento real, a um cenário virtual.



Na manhã de quarta-feira, os universitários tiveram a oportunidade de visitar a exposição de blindados da 6ª Brigada de Infantaria, onde puderam realizar um passeio dentro desses veículos. Os blindados os deixaram no Campo de Instrução de Santa Maria ( CISM) para conhecer o projeto de preservação ambiental e equoterapia, que se trata de um método terapêutico que utiliza o cavalo como agente de reabilitação para pessoas com deficiência ou necessidades especiais. Os cavalos do CISM se chamam Princesa, Ioli, e Jedi. O exército tem parceria com a APAE (Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais) e atende os pacientes da instituição.



Por último, o almoço foi oferecido pelo Piquete Sarandi, onde os estudantes confraternizaram o final deste evento e receberam certificados de participação pela visita, além de uma caneca personalizada, revistas do exército e uma foto impressa com todos os participantes do programa.


A Agência Central Sul está publicando um especial sobre a Feira do Livro, que ocorreu de 22 de agosto a 6 de setembro de 2025 em Santa Maria.
A 52ª Feira do Livro de Santa Maria ocorreu entre os dias 22 de agosto e 6 de setembro e deixou sua marca na vida de quem passou pelas bancas na Praça Saldanha Marinho. Porém, entre tantos espetáculos, debates e lançamentos, algo foi deixado para trás: o planejamento prévio para que determinadas necessidades do público fossem atendidas.
A Feira do Livro não acomodou um espaço próprio para a alimentação de grupos grandes de pessoas. Escolas levaram turmas de 30 alunos ou mais para assistir aos espetáculos infantis e para circular pelas bancas. Depois de um itinerário cansativo, as crianças, com fome, não tinham local apropriado para se alimentar. Os bancos da Praça Saldanha Marinho se tornam insuficientes para acomodar turmas numerosas, que necessitavam estar juntas.
Além disso, não havia o suporte necessário para a alimentação de pessoas com deficiência. A falta de mesas para o consumo de alimentos no espaço da feira dificultou a permanência de quem precisava realizar suas refeições no local. Para se alimentar, os visitantes tinham como alternativa deslocar-se até estabelecimentos comerciais próximos da praça.
Ao entrar em contato com a Secretaria de Cultura, a reportagem obteve a seguinte resposta: “A Prefeitura, por meio da Secretaria de Cultura, informa que o assunto será resolvido com a comissão que organiza a Feira do Livro.”
Matéria produzida por Eduarda Amorin na disciplina de Produção da Notícia do curso de Jornalismo, sob orientação da professora Neli Mombelli.

Nos dias 12 e 13 de novembro ocorrem os Prêmios Universitários dos cursos de Jornalismo e Publicidade e Propaganda da Universidade Franciscana. Neste ano, os eventos trazem como tema “Carnaval”. Os prêmios têm como objetivo principal ser um incentivo para que os alunos da UFN vejam como eles crescem à medida que amadurecem durante sua formação, além de dar visibilidade para os trabalhos feitos na graduação e a estrutura que a universidade oferece.
O Prêmio de Publicidade e Propaganda chega à sua décima oitava edição, com as categorias de Fotografia, Design Gráfico, Audiovisual, Campanha, Iniciantes, Áudio e trabalhos desenvolvidos em laboratórios didáticos. Para a professora de Publicidade e Propaganda da UFN e organizadora, Pauline Neutzling, “O Prêmio Universitário de Publicidade é uma oportunidade, a cada novo ano, dos alunos verificarem como o produto da sua formação acadêmica é capaz de impactar profundamente a sua construção profissional na publicidade. Construção essa que acontece na coletividade, por meio das trocas com os professores e colegas em sala de aula e laboratórios, e também na individualidade, por meio das suas habilidades específicas, dos seus temas particulares de interesse, das atividades complementares, das monitorias, estágios, leituras e eventos.”
Pauline também reforça a importância da organização do prêmio: “O curso proporciona esse reconhecimento na premiação, convidando profissionais do mercado, sobretudo egressos, não somente a avaliarem, mas também prestigiarem esses trabalhos e seus idealizadores. Os prêmios colocam os futuros profissionais na vitrine do mercado, apresentando às empresas de comunicação aqueles jovens que virão a contribuir com as ideias e realizações do futuro da propaganda.”
O Prêmio de PP, que ocorre no dia 12, também possui inscrições externas à Universidade Franciscana, permitindo a participação de alunos de outras instituições. Neste ano, houve mais de 150 inscrições e premiará mais de 70 estudantes. Entre as universidades participantes estão a UFSM (Universidade Federal de Santa Maria), a PUCRS (Pontifícia Universidade Católica do RS), a UNISC (Universidade de Santa Cruz do Sul) e os estudantes da própria Universidade Franciscana. Para a universitária e vencedora do prêmio na última edição, Vitória Maicá “A sensação de receber o prêmio universitário é incrível, pois ele representa o reconhecimento de todo o esforço que tivemos ao longo do ano. É o resultado do trabalho e da dedicação que investimos na faculdade durante esse período. Dessa forma, o prêmio nos incentiva a continuar nos empenhando para desenvolver excelentes projetos e inscrever novamente no próximo ano.” Diante desse incentivo, Vitória também concorreu e conquistou o prêmio de fotografia no 38º Set da Indústria Criativa, este ano na PUC, em Porto Alegre.
Já o Prêmio do curso de Jornalismo, que ocorre no dia 13 de novembro, chega à sua décima edição, e contempla as categorias de audiovisual, jornalismo social, digital, fotografia, texto, rádio e impresso. A professora de Fotografia e organizadora do evento, Laura Fabrício, comenta sobre as novidades desta edição. “Esse ano do jornalismo, no momento das fotos com os vencedores vai entrar um texto de incentivo feito pelos jurados a quem venceu e também para quem ficou no caminho. Este ano a gente vai mostrar as peças que são vencedoras, diferente do ano passado, vai ter foto das peças, vai aparecer fotografia de quem ganhou na subcategoria livre, na subcategoria de imprensa, e em todos os prêmios tem ouro, prata, bronze e menção honrosa, se assim os jurados decidirem”, afirma. Ela ainda destaca: “A gente espera que os alunos participem porque é um momento que os fazem brilhar, essa é a ideia, que o estandarte de Carnaval seja quem concorre.”
A edição deste ano também conta com uma comissão de jurados diversificada, incluindo profissionais da RBS, Zero Hora, rádios de Santa Maria, e da assessoria de comunicação do governo do estado. Para Laura, “essa diversificação traz credibilidade para os trabalhos produzidos e para o Prêmio, que a cada ano atinge mais pessoas.”

A estudante de Jornalismo e vencedora de três ouros na categoria audiovisual na ultima edição, Yasmin Zavareze, destaca: “É um momento muito especial e diferente que o curso promove, porque isso traz uma valorização para o trabalho do aluno. Somos vistos não só pelos professores, mas também pelos profissionais que atuam no mercado.” Sobre os prêmios conquistado, Yasmin acrescenta: “O prêmio do ano passado foi o primeiro do qual participei. Escrevi vários trabalhos desde 2022 e nunca imaginei ganhar prêmios em todos. Ganhei ouro, prata e bronze. Organizar um prêmio é muito difícil, porque temos uma noite muito especial. Precisamos valorizar os professores e assessores que se dedicam tanto para que tenhamos esse momento importante. Conseguimos perceber que o nosso trabalho realmente vale a pena.”
Colaboração: Acadêmicas de Jornalismo Maria Valenthine Feistauer e Eduarda Amorim

A partir do primeiro semestre de 2026, a Universidade Franciscana contará com dois cursos novos: Comunicação Digital e Inteligência Artificial e Ciência de Dados. Eles foram integrados no catálogo da universidade pensando na transformação do mercado de trabalho, principalmente pelo uso cada vez maior da tecnologia.
Para apresentar os novos cursos, foi criado o projeto “Imersão em Profissões do Futuro”, em que os alunos inscritos puderam conhecer de perto os cursos ofertados, interagindo em primeiro plano com a tecnologia e a comunicação.
O projeto ocorreu na última quinta-feira, 23 de outubro, no parque tecnológico da UFN. Os alunos participaram da campanha “Colecione o Futuro Sustentável da Coca-Cola”. O objetivo era criar uma campanha digital para a empresa, divulgando uma nova ação de sustentabilidade: personagens em 3D que só podem ser colecionados quando o consumidor entrega um número específico de embalagens recicláveis. A campanha foi criada do zero: desde os personagens, até um reels para o Instagram feito por IA. Após a finalização do projeto, os participantes puderam levar para casa suas criações, como um presente do dia.
Andressa Tomasi, estudante de administração da UFN, explica porque se inscreveu para a imersão: “Me chamou a atenção por ser um tema muito atual. Está sendo uma experiência ótima e eu vou considerar muito fazer esse curso porque tem tudo a ver com o que a gente está vivendo hoje em dia. Eu acho que as pessoas devem buscar aprender mais sobre isso para que a gente evolua muito mais nessas áreas.”

O professor de Comunicação Digital, Iuri Lammel, explica o que motivou a criação do curso: “A gente foi percebendo que, nos últimos anos, muitos alunos de jornalismo e de publicidade demonstram seu interesse em produções que não são puramente dessas áreas, são produções mais do mundo do digital, desde podcasts, marketing digital, aplicativos, ser influencer… Então a gente percebeu uma possibilidade de criar um curso também da comunicação, entretanto, focado no digital.”
Sobre o mercado de trabalho do curso, o professor comenta: “esses novos cursos tem duas características: uma é o fato de termos disciplinas focadas no mundo do trabalho. Então, todo semestre vai ter pelo menos uma disciplina onde o foco é desenvolver habilidades para o mundo do trabalho, desde liderança, oratória, disciplinas relacionadas a empreendedorismo na área do curso, etc.. Outra coisa também interessante dos cursos é que todos os semestres têm projeto integrado, obrigatório, onde os alunos precisam integrar todas as disciplinas do semestre para desenvolver produto real, produto que deve solucionar demandas da sociedade de Santa Maria.”
Mirkos Martins, coordenador do curso de Inteligência Artificial e Ciência de Dados, explica que o curso surgiu em resposta à alta demanda por profissionais nessas áreas e à identificação de que as ofertas existentes não atendiam a essa necessidade. A proposta é formar profissionais com um perfil mais técnico e prático, que possam se inserir diretamente no mercado de trabalho. O curso tem cinco áreas principais de atuação: saúde, agro, finanças, academia e empreendedorismo, mas a formação é ampla e não se limita a essas áreas. Os profissionais formados terão habilidades valorizadas tanto localmente quanto fora do estado, dado o crescente interesse por esses especialistas.
Ele também aborda a questão do medo relacionado à inteligência artificial que as pessoas podem ter: “Existe uma parcela grande da população que tem medo da inteligência artificial, mas ao invés de temer, devemos enxergar essa tecnologia como uma aliada. (…) Quem tem uma curiosidade em relação à tecnologia e quer fazer essa capacitação, com certeza vai estar um passo à frente daqueles que não tem, pois terão conhecimentos que serão requisitados pelo mercado de trabalho.”
As inscrições para o Vestibular de Verão 2026 ficam abertas até 10 de novembro, oferecendo aos futuros alunos a oportunidade de ingressar nas áreas mais promissoras do mercado.

Dos dias 20 a 22 de outubro de 2025 ocorreu na Universidade Franciscana o 29° Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão (SEPE) com o tema Presente e futuro: uso consciente da Inteligência Artificial. O propósito do SEPE é apresentar trabalhos desenvolvidos no Ensino, na Pesquisa e na Extensão, tanto acadêmico quanto comunitário, compartilhando conhecimentos, experiências e ideias entre pesquisadores e estudantes da UFN e de outras instituições.
Na segunda-feira, a abertura do evento contou com uma atração cultural do Coral da UFN e a apresentação do Programa Egressos – Alumni/UFN. Este programa homenageia acadêmicos que construíram trajetórias de destaque na Universidade Franciscana e em suas carreiras profissionais. Entre os agraciados, está a jornalista da RBS TV de Porto Alegre, Fabiana Lemos, que recebeu a homenagem das mãos da reitora Irani Rúpulo.
Além disso, durante o primeiro dia de evento também tiveram premiações dos bolsistas de Iniciação Científica com o objetivo de inserir estudantes ainda no ensino médio em projetos e grupos de pesquisa da Universidade Franciscana, assim como painéis e palestras. A professora Dra. Eliane Schlemmer da UNISINOS falou sobre Futuros Cointeligentes e Hiperinteligentes.
Já na terça- feira, ocorreu palestra sobre Inteligência Artificial, Big Data e Análise Predetiva em Saúde com o professor Dr. Alexandre Dias Porto Chiavegatto Filho da USP ( Universidade de São Paulo). A programação contou também com a fala do professor da Universidade Católica de Moçambique, Dr. Celestino Joanguete, que tratou sobre O Uso de Inteligência Artificial Generativa e o Risco de Sedentarismo Cognitivo.
No terceiro e último dia de Simpósio, o Uso de Inteligência Artificial em Processos e em Decisões Judiciais foi tema da palestra do professor Dr. Darci Guimarães Ribeiro da PUCRS. O evento encerrou com uma edição do Fé e Café especial com o tema A Inteligência Artificial é uma divindade? e uma palestra sobre Inteligência Artificial e o Futuro da Educação com o professor e Dr. Léo Peruzzo Júnior da PUCPR.
Durante os três dias de evento, foram realizadas sessões de apresentação de pôsteres no Hall do Prédio 15, no conjunto III da instituição.

Para a acadêmica de Jornalismo Michélli Silveira que apresentou o projeto Nave de Histórias: Literatura em formato de podcast na Feira do Livro de Santa Maria: “A experiência foi bem bacana, achei interessante ver a quantidade de trabalhos que os acadêmicos fazem que, pela correria do cotidiano, não temos tempo de conhecer.” A universitária do sexto semestre revela que estava nervosa com a apresentação mas que foi ótimo falar de um projeto que participou desde o inicio ” Participar do SEPE agrega muito na minha jornada por ter a experiência de estar ali, que é uma mostra das produções de todos os cursos, e ver que pode se criar todo o tipo de produto, então existem tantas possibilidades que nos levam a pensar o que mais pode ser feito no nosso curso.”
Veja mais sobre o projeto Nave de Histórias.