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Atividades interativas do curso de Geografia incentivaram a preservação na natureza

Acadêmicos fantasiados, mostra de pedras e atividades interativa. Tudo para atrair a comunidade santa-mariense e de seus arredores ao estande do curso de Geografia na 4ª Mostra das Profissões. Professores e alunos desenvolveram atividades como Geo Click Ambiental, uma ação que propunha ao visitante elaborar uma frase de conscientização sobre a preservação do meio ambiente e uni-lá a uma imagem da natureza, podendo divulgá-la nas redes sociais. Outra atração foi o jogo interativo Quick Response, que usou da tecnologia disponível nos aplicativos dos smarthphones para traduzir os QR Code (imagens em código) em perguntas de conteúdo geográfico. Os jovens que responderam corretamente às perguntas ganharam brindes.

Deusa Gaia e Poluidor incentivaram a preservação do planeta Terra. Foto: Helena Moura. Laboratório de Fotografia e Memória.
Deusa Gaia e Poluidor incentivaram a preservação do planeta Terra (Foto: Helena Moura/Laboratório de Fotografia e Memória)

A professora Elsbeth Becker, do curso de Geografia, recebeu os visitantes no estande de Geografia, em frente à Livraria do Frade, no Prédio 13. A explanação do curso aconteceu por meio das atividades propostas. Todas elas visaram apresentar os dois eixos trabalhados pela Geografia: a natureza e a sociedade. Além das ações de interação, estavam presentes no estande acadêmicos fantasiados de Deusa da Terra, Gaia, e o Poluidor. Gaia representa a natureza e Poluidor, a sociedade que a agride. A atuação dos acadêmicos foi um apelo a preservação do planeta.

O uso de smarthphone no jogo interativo teve a intenção de mostrar aos jovens que a tecnologia deve ser usada a serviço da educação. Foto: Helena Moura. Laboratório de Fotografia e Memória.
O uso de smarthphone no jogo interativo teve a intenção de mostrar aos jovens que a tecnologia deve ser usada a serviço da educação (Foto: Helena Moura. Laboratório de Fotografia e Memória)

Juliana Stella, de 17 anos, participou das propostas do curso de Geografia. “Eu vim ao estande porque queria conhecer as áreas de atuação da Geografia. O que mais me chamou a atenção é que o curso estuda a função de cada coisa no planeta”, declara a estudante. Juliana disse que Geografia é uma possibilidade de escolha na hora de cursar o Vestibular de Verão 2014.

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Acadêmicos fantasiados, mostra de pedras e atividades interativa. Tudo para atrair a comunidade santa-mariense e de seus arredores ao estande do curso de Geografia na 4ª Mostra das Profissões. Professores e alunos desenvolveram atividades como Geo Click Ambiental, uma ação que propunha ao visitante elaborar uma frase de conscientização sobre a preservação do meio ambiente e uni-lá a uma imagem da natureza, podendo divulgá-la nas redes sociais. Outra atração foi o jogo interativo Quick Response, que usou da tecnologia disponível nos aplicativos dos smarthphones para traduzir os QR Code (imagens em código) em perguntas de conteúdo geográfico. Os jovens que responderam corretamente às perguntas ganharam brindes.

Deusa Gaia e Poluidor incentivaram a preservação do planeta Terra. Foto: Helena Moura. Laboratório de Fotografia e Memória.
Deusa Gaia e Poluidor incentivaram a preservação do planeta Terra (Foto: Helena Moura/Laboratório de Fotografia e Memória)

A professora Elsbeth Becker, do curso de Geografia, recebeu os visitantes no estande de Geografia, em frente à Livraria do Frade, no Prédio 13. A explanação do curso aconteceu por meio das atividades propostas. Todas elas visaram apresentar os dois eixos trabalhados pela Geografia: a natureza e a sociedade. Além das ações de interação, estavam presentes no estande acadêmicos fantasiados de Deusa da Terra, Gaia, e o Poluidor. Gaia representa a natureza e Poluidor, a sociedade que a agride. A atuação dos acadêmicos foi um apelo a preservação do planeta.

O uso de smarthphone no jogo interativo teve a intenção de mostrar aos jovens que a tecnologia deve ser usada a serviço da educação. Foto: Helena Moura. Laboratório de Fotografia e Memória.
O uso de smarthphone no jogo interativo teve a intenção de mostrar aos jovens que a tecnologia deve ser usada a serviço da educação (Foto: Helena Moura. Laboratório de Fotografia e Memória)

Juliana Stella, de 17 anos, participou das propostas do curso de Geografia. “Eu vim ao estande porque queria conhecer as áreas de atuação da Geografia. O que mais me chamou a atenção é que o curso estuda a função de cada coisa no planeta”, declara a estudante. Juliana disse que Geografia é uma possibilidade de escolha na hora de cursar o Vestibular de Verão 2014.