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Jornada Científica do Jornalismo apresenta pesquisas de acadêmicos e egressa da UFN

Jornada Científica foi marcada por apresentações de acadêmicos e egressos. Imagem: Enzo Martins/Labfem

Na última quarta-feira (25), foi realizada a Jornada Científica do Jornalismo, evento que é realizado a cada semestre. A abertura contou com a apresentação do TFG 1 da acadêmica de Jornalismo Vitória Oliveira, intitulado “O papel do jornalismo de moda como agente social, político e cultural nas capas comemorativas dos 50 anos da Vogue Brasil”. O trabalho foi orientado pela professora Laura Fabrício e teve como membro da banca avaliadora a professora Glaíse Palma.

Acadêmica Vitória Oliveira recebendo sugestões da banca avaliadora. Imagem: Enzo Martins/Labfem

A segunda apresentação da noite foi realizada pelos acadêmicos de jornalismo, Maria Eduarda Rossato, Ygor Vasques e Ian Lopes, em que eles contaram como é a experiencia de atuarem no Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde Equidade) como estudantes de jornalismo. Maria Eduarda, que faz parte do grupo 1 chamado “Promoção da equidade na saúde indígena”, contou suas primeiras experiências focadas na promoção da Saúde Indígena, em parceria com a Liga Acadêmica de Interprofissionalidade e Saúde Coletiva (LAInSC) e com acadêmicos de enfermagem. Maria detalhou suas atividades iniciais, incluindo a análise de declarações de óbito em Santa Maria e a participação na comemoração dos 10 anos do projeto Edu Saúde Mais, realizado na Escola Lar de Joaquina, que atende crianças em situação de vulnerabilidade social.

Ygor Vasques contando sua experiencia em atuar no PET saúde. Imagem: Enzo Martins/Labfem

Na sequencia, o acadêmico Ygor Vasques contou sua experiencia em participar do Grupo 4 que se chama “Estratégias de cuidado no trabalho em saúde”. Atuando no PET há cerca de um ano, Ygor relatou sua participação no Acolhe, uma policlínica especializada em saúde mental e no acolhimento de pessoas com transtornos suicidas, como uma das experiências mais marcantes. Ele destacou ainda que fazer parte do PET é um privilégio para os estudantes de Jornalismo, pois proporciona acesso a muitos dados e informações relevantes.

O ultimo do grupo a apresentar foi Ian Lopes, acadêmico que participa do grupo 5 chamado “Equidade no processo de maternagem”. Ele compartilhou suas experiências em conferências de saúde e trabalho com comunidades indígenas, destacando a importância do acesso a informações exclusivas através do programa PET. Por fim, Ian comentou sobre o impacto do PET em sua formação profissional, destacando como o programa serve como uma ponte entre a sociedade, a comunidade e a educação.

Para finalizar a Jornada, a egressa do curso de Jornalismo da Universidade Franciscana, Luiza Dias de Oliveira, apresentou sua tese de doutorado intitulada “Influenciadoras digitais nos EUA: mediações interseccionais em usos sociais de tecnologias por migrantes brasileiras nos EUA”. Luiza comentou sobre sua experiência acompanhando influenciadoras digitais brasileiras que vivem nos Estados Unidos e atuam no setor de trabalho de cuidado no país. Ela contou que passou a segui-las pelas redes sociais e entrou em contato direto com algumas delas. Durante as conversas, Luiza investigou como essas mulheres são tratadas no ambiente de trabalho, em que contexto do mercado estão inseridas, como expõem suas vidas nas redes sociais e de que maneira acabam se relacionam com a tecnologia.

Luiza Dias de Oliveira apresentando sua pesquisa sobre interseccionalidade, trabalho e tecnologia entre migrantes brasileiras nos EUA. Imagem: Enzo Martins/Labfem

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Jornada Científica foi marcada por apresentações de acadêmicos e egressos. Imagem: Enzo Martins/Labfem

Na última quarta-feira (25), foi realizada a Jornada Científica do Jornalismo, evento que é realizado a cada semestre. A abertura contou com a apresentação do TFG 1 da acadêmica de Jornalismo Vitória Oliveira, intitulado “O papel do jornalismo de moda como agente social, político e cultural nas capas comemorativas dos 50 anos da Vogue Brasil”. O trabalho foi orientado pela professora Laura Fabrício e teve como membro da banca avaliadora a professora Glaíse Palma.

Acadêmica Vitória Oliveira recebendo sugestões da banca avaliadora. Imagem: Enzo Martins/Labfem

A segunda apresentação da noite foi realizada pelos acadêmicos de jornalismo, Maria Eduarda Rossato, Ygor Vasques e Ian Lopes, em que eles contaram como é a experiencia de atuarem no Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde Equidade) como estudantes de jornalismo. Maria Eduarda, que faz parte do grupo 1 chamado “Promoção da equidade na saúde indígena”, contou suas primeiras experiências focadas na promoção da Saúde Indígena, em parceria com a Liga Acadêmica de Interprofissionalidade e Saúde Coletiva (LAInSC) e com acadêmicos de enfermagem. Maria detalhou suas atividades iniciais, incluindo a análise de declarações de óbito em Santa Maria e a participação na comemoração dos 10 anos do projeto Edu Saúde Mais, realizado na Escola Lar de Joaquina, que atende crianças em situação de vulnerabilidade social.

Ygor Vasques contando sua experiencia em atuar no PET saúde. Imagem: Enzo Martins/Labfem

Na sequencia, o acadêmico Ygor Vasques contou sua experiencia em participar do Grupo 4 que se chama “Estratégias de cuidado no trabalho em saúde”. Atuando no PET há cerca de um ano, Ygor relatou sua participação no Acolhe, uma policlínica especializada em saúde mental e no acolhimento de pessoas com transtornos suicidas, como uma das experiências mais marcantes. Ele destacou ainda que fazer parte do PET é um privilégio para os estudantes de Jornalismo, pois proporciona acesso a muitos dados e informações relevantes.

O ultimo do grupo a apresentar foi Ian Lopes, acadêmico que participa do grupo 5 chamado “Equidade no processo de maternagem”. Ele compartilhou suas experiências em conferências de saúde e trabalho com comunidades indígenas, destacando a importância do acesso a informações exclusivas através do programa PET. Por fim, Ian comentou sobre o impacto do PET em sua formação profissional, destacando como o programa serve como uma ponte entre a sociedade, a comunidade e a educação.

Para finalizar a Jornada, a egressa do curso de Jornalismo da Universidade Franciscana, Luiza Dias de Oliveira, apresentou sua tese de doutorado intitulada “Influenciadoras digitais nos EUA: mediações interseccionais em usos sociais de tecnologias por migrantes brasileiras nos EUA”. Luiza comentou sobre sua experiência acompanhando influenciadoras digitais brasileiras que vivem nos Estados Unidos e atuam no setor de trabalho de cuidado no país. Ela contou que passou a segui-las pelas redes sociais e entrou em contato direto com algumas delas. Durante as conversas, Luiza investigou como essas mulheres são tratadas no ambiente de trabalho, em que contexto do mercado estão inseridas, como expõem suas vidas nas redes sociais e de que maneira acabam se relacionam com a tecnologia.

Luiza Dias de Oliveira apresentando sua pesquisa sobre interseccionalidade, trabalho e tecnologia entre migrantes brasileiras nos EUA. Imagem: Enzo Martins/Labfem