Na última quinta-feira, dia 26 de fevereiro, o curso de Jornalismo da Universidade Franciscana (UFN) realizou uma acolhida aos novos acadêmicos. O evento foi organizado pelo Diretório Acadêmico do curso de Jornalismo (DAJOR) e professores do
O encontro teve o intuito de acolher os novos alunos por meio de diversas atividades de confraternização, oportunizando a inserção dos acadêmicos em um novo espaço de estudos.
O Diretório Acadêmico (DAJOR) e os professores do curso de Jornalismo da Universidade Franciscana (UFN) organizaram uma recepção para os calouros recém chegados ao curso.
O curso de Jornalismo do Centro Universitário Franciscano preparou uma semana de atividades na recepção aos novos acadêmicos que ingressaram no último vestibular. Ao invés da tradicional boas-vindas, desta vez a recepção veio na forma de
A Agência CentralSul de Notícias faz parte do Laboratório de Jornalismo Impresso e Online do curso de Jornalismo da Universidade Franciscana (UFN) em Santa Maria/RS (Brasil).
Na última quinta-feira, dia 26 de fevereiro, o curso de Jornalismo da Universidade Franciscana (UFN) realizou uma acolhida aos novos acadêmicos. O evento foi organizado pelo Diretório Acadêmico do curso de Jornalismo (DAJOR) e professores do curso.
Na ocasião, o professor e coordenador do curso, Iuri Lammel, apresentou aos estudantes ingressantes algumas produções e trabalhos desenvolvidos pelos acadêmicos em diferentes áreas do jornalismo ao longo do tempo, bem como iniciativas e atividades já promovidas pelo curso. Os calouros também tiveram a oportunidade de interagir com os alunos veteranos e conhecer os professores e técnicos. Na sequência, ocorreu a famosa pintura de rostos, momento muito aguardado pelos calouros que simboliza a entrada no meio acadêmico, além de um lanche coletivo.
A noite ainda reservou mais atrativos. Os estudantes recém chegados foram conduzidos até os laboratórios do curso, que incluem Produção Audiovisual (LABSEIS), Fotografia e Memória (LABFEM), Mídias Sonora (Rádio Web UFN) e Mídia impressa e digital (Agência Central Sul de Notícias), onde puderam observar o aparato técnico utilizado para atividades e suas características.
Andressa Rodrigues, acadêmica do 5°semestre de jornalismo e presidente do DAJOR, destaca que momentos como esse são de suma importância, pois permitem que os calouros dialoguem com quem já está no curso e, ao mesmo tempo, tirem as dúvidas sobre assuntos diversos tanto com o Diretório quanto com os professores. “O jornalismo é muito vasto, então é importante conhecermos as áreas para saber qual rumo teremos como profissionais. O DAJOR foca muito em palestras e momentos de integração, que são essenciais para nos conhecermos, estudarmos e vivermos em harmonia”, afirma Andressa.
Esse foi o terceiro acolhimento aos calouros organizado pelo Diretório. Além das recepções aos novos alunos, o DAJOR já protagonizou outras iniciativas, dentre elas, o apoio na organização da exposição “Olhares Fragmentados” em conjunto com o LABFEM, encontros com profissionais da área do jornalismo, churrascos de socialização entre professores e acadêmicos, a produção de um programa de rádio especial sobre o Dia dos Namorados no pátio da UFN e uma Festa Junina a fim de reunir os estudantes do curso.
Imagens: Enzo Martins/LABFEM
O Diretório Acadêmico (DAJOR) e os professores do curso de Jornalismo da Universidade Franciscana (UFN) organizaram uma recepção para os calouros recém chegados ao curso, na noite da última terça-feira, dia 29 de julho. O encontro teve o intuito de acolher os novos alunos por meio de diversas atividades de confraternização, oportunizando a inserção dos acadêmicos em um novo espaço de estudos, além de interações com professores, funcionários e demais alunos do curso.
Os docentes se apresentaram e compartilharam detalhes das suas trajetórias no exercício da profissão e vivências no ramo jornalístico. Além disso, foram comaprtilhadas as características do curso, como se dá o processo de ensino e aprendizagem e a gama de possibilidades de atuação do profissional da área. Calouros e veteranos também puderam se conhecer e falar sobre suas áreas de preferência. Como é de costume, outro atrativo da noite foi a famosa pintura de rostos, onde os novos estudantes participaram do tão conhecido momento que representa o ingresso na universidade.
A estudante Eduarda Amorim, que ingressa no curso neste semestre, não esconde a sua satisfação: “Estar no curso de jornalismo significa que atingi um marco na minha vida, um ponto inicial de muitos acontecimentos que vêm pela frente. É muito especial estudar algo que verdadeiramente gostamos”. Ela ainda ressalta que escolheu o jornalismo pois o curso proporciona muitas experiências, tanto na faculdade quanto fora dela e que gosta muito de trabalhar com pessoas. “Saber que futuramente eu vou ser capaz de contar as historias delas (pessoas) é algo que me emociona muito”, conclui ela.
Esse foi o segundo acolhimento aos calouros organizado pelo DAJOR, o primeiro havia ocorrido em fevereiro. Além dos acolhimentos aos novos alunos, o DAJOR já realizou outras iniciativas, dentre elas, o suporte na organização da exposição fotográfica “Olhares Fragmentados” em conjunto com o LABFEM, encontros com profissionais da área do jornalismo, churrascos de confraternização entre professores e alunos, a produção de um programa de rádio especial sobre o Dia dos Namorados no pátio da UFN e uma Festa Junina a fim de reunir os acadêmicos do curso.
O Diretório Acadêmico (DAJOR) e os professores do curso de Jornalismo da Universidade Franciscana (UFN) organizaram uma recepção para os calouros recém chegados ao curso, nas noites de segunda e terça-feira, dias 17 e 18 de fevereiro.
O encontro teve o propósito de acolher os novos estudantes por meio de múltiplas atividades de confraternização, favorecendo a inserção dos acadêmicos em um novo ambiente de estudos e a realização de trocas com professores, funcionários e demais alunos do curso.
Os docentes se apresentaram e compartilharam detalhes das suas trajetórias no exercício da profissão e experiências no ramo jornalístico. Também foram expostas as características do curso e como se dá o processo de ensino e aprendizagem, expondo as peculiaridades e ressaltando a gama de alternativas de atuação do profissional da área. Alunos novos e antigos também se apresentaram e comentaram sobre suas áreas de preferência.
O professor e coordenador do curso, Iuri Lammel, afirma que é de suma importância protagonizar encontros que reúnam os novos estudantes com seus futuros colegas, professores e a equipe do curso de jornalismo, pois a construção da aprendizagem necessita dessa retroalimentação em todos os aspectos da vida estudantil.
Conforme é de praxe, outro atrativo da noite foi a famosa pintura de rostos, onde os novos estudantes puderam participar do tão conhecido momento que simboliza a entrada no mundo universitário.
Por fim, os novos alunos foram direcionados até os laboratórios de Produção Audiovisual (LABSEIS), Fotografia (LABFEM), Mídias Sonora (Rádio Web UFN) e de Mídia impressa e digital (Agência Central Sul de Notícias) do curso, onde puderam conhecer o aparato técnico utilizado para atividades e suas especificidades, além de participarem de dinâmicas conduzidas pelos monitores, bolsistas e voluntários.
O estudante Cristian Braga Barros, que ingressa no curso esse ano, não esconde a sua satisfação: “É uma experiência única, trata-se da realização de um sonho poder fazer parte do curso de Jornalismo. Pretendo me envolver não só na vertente que eu mais me identifiquei e tenho aptidão que é a rádio, mas também explorar outros laboratórios e toda matéria prima que o curso possui”.
Esse foi o quarto encontro organizado pelo DAJOR, que procura sempre fomentar espaços de integração e convívio interpessoal, além de agregar à identidade do curso e expandir seu campo de atuação para além das rotinas acadêmicas. No ano passado já haviam sido realizados dois bate-papos com profissionais da área e um churrasco junto aos professores.
Imagens: Michélli Silveira/LABFEM
O curso de Jornalismo do Centro Universitário Franciscano preparou uma semana de atividades na recepção aos novos acadêmicos que ingressaram no último vestibular. Ao invés da tradicional boas-vindas, desta vez a recepção veio na forma de minioficinas que envolveram os calouros em atividades práticas da área.
Recepcionados pela coordenadora do curso, a professora Sione Gomes, e pelo grupo de professores do curso, os calouros visitaram a biblioteca da instituição no que seria o primeiro dia de aula, segunda, dia 04. Também visitaram o Laboratório Integrado de Comunicação quando tiveram um primeiro contato com os materiais produzidos no curso. Nos dias seguintes, participaram das oficinas oferecidas, divididos em grupos.
Na terça-feira, eles estiveram nas minioficinas de rádio e fotografia. Experimentaram gravações nos estúdios e também a produção de fotografias.
Já na quarta,aconteceram as minioficinas de jornalismo on line e de jornalismo impresso, nos laboratórios onde funciona a ACS. Na minioficina de online, os novos acadêmicos entraram em contato com a produção dos colegas de anos anteriores,selecionaram e publicaram matérias, exploraram o recurso do hipertexto e a multimidialidade. Já na minioficina de mídia impressa, os acadêmicos exercitaram a construção de perfis a partir de entrevistas, editando o texto no programa inDesign, num primeiro contato com o planejamento gráfico.
Na quinta-feira, foi a vez da televisão e da pesquisa. Os acadêmicos estiveram reunidos nos estúdios da TV Unifra e fizeram exercícios de câmera e de gravação, além de acompanhar o trabalho no switcher.
Já no laboratório de pesquisa, tomaram contato com os processos inciais que levam a pensar a prática jornalística.
A semana da recepção que mobilizou professores, acadêmicos e técnicos encerra nesta sexta, à noite. Fica, segundo os participantes, o entusiasmo pelo início de uma nova jornada.
Para a coordenadora do curso, Sione Gomes, o objetivo de integrar os novos alunos ao curso e proporcionar a familiaridade com a profissão que escolheram foi atingido nesse primeiro momento. Segundo ela, o retorno percebido nas manifestações durante a semana mostram que a turma ingressante já “está em casa”.
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