A programação da tarde do último dia do XIX Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão (SEPE) contou com a palestra “Vivências e caminhos para a sustentabilidade por meio de unidades de aprendizagem”, ministrada pela professora Denise
O hall do conjunto 3 do Centro Universitário Franciscano, na tarde desta quinta-feira (8), foi o local de lançamento de 12 produções do XIX Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão (SEPE), que ocorre entre os dias
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A programação da tarde do último dia do XIX Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão (SEPE) contou com a palestra “Vivências e caminhos para a sustentabilidade por meio de unidades de aprendizagem”, ministrada pela professora Denise Kriedte da Costa, no Salão Azul do Conjunto I.
A palestrante, também professora colaboradora do Programa de Pós-graduação de Ensino de Ciências e Matemática do Centro Universitário Franciscano, abordou o desenvolvimento das habilidades na escola como forma de aprender a exercer a cidadania. “A educação é pensar no equilíbrio”, observa Denise.
O projeto, desenvolvido desde 2002 pela professora, no colégio Marista Champagnat em Porto Alegre, é um exemplo de trabalho com a sustentabilidade. No colégio, os alunos aprendem, desde o ensino infantil até o ensino médio, como aplicar alternativas sustentáveis em suas vivências. Através do contato com uma horta produzida a partir de adubo orgânico e da criação de brinquedos com materiais recicláveis a comunidade escolar trabalha, além da ética e cidadania, conceitos relacionados a todas as áreas do conhecimento.
Denise, além de apresentar a sustentabilidade aplicada na escola, debateu a falta de sustentabilidade e a relação com os efeitos do excesso de chuva em Santa Maria. “Por que não pensar nas consequências antes? Se a gente pudesse ter pensado um pouquinho além, talvez essas famílias não estivessem desabrigadas agora”, comenta.
Para a professora, o trabalho desenvolvido há mais de 10 anos já rendeu bons resultados. Contudo, é bastante desafiador para o profissional que ensina de forma alternativa. “Infelizmente, tudo passa pelo financeiro. Além disso, são poucos os professores que querem disponibilizar um pouco do seu tempo, além da sala de aula, para pensar nessas situações”, complementa Denise.
O SEPE encerra hoje às 18h40min com a palestra “Posso acelerar?”, no Salão Acústico do Prédio 12 no Conjunto III do Centro Universitário Franciscano.
O hall do conjunto 3 do Centro Universitário Franciscano, na tarde desta quinta-feira (8), foi o local de lançamento de 12 produções do XIX Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão (SEPE), que ocorre entre os dias 7 e 9 de outubro.
Entre os lançamentos, está o livro “Enfermagem Facem/Unifra uma história de transformação”, que relata os 60 anos do curso de Enfermagem do Centro Universitário Franciscano. Uma das organizadoras da obra, Dirce Stein Backes, professora de Enfermagem da instituição, conta como foi a produção: “não é tão científico, são histórias e relatos feitos por alunos e egressos do curso”.
O professor de Psicologia Marcos Adegas é um dos organizadores do livro “Foucault e a Psicologia na produção de conhecimento”. Adegas afirma que o livro trata dos estudos feitos pelo filósofo francês Michel Foucault na desconstrução diversos temas nas Ciências Humanas. Entre os colaboradores para a elaboração do livro estão professoras de outras universidades: Neuza Maria De Fátima Guareschi e Simone Maria Hüning.
Outra atividade do evento foi a apresentação musical de Enira Trindade, pianista e maestrina de corais. Uma banca também está localizada no prédio 16 do Conjunto 3, oferece entre outros, livros da área da enfermagem, psicologia, direito e meio ambiente.
