Na última terça, 17 de outubro, nos intervalos da tarde e noite os alunos da Universidade Franciscana tiveram a oportunidade de participar da 4 º edição da Mostra CineMaker de Obras Audiovisuais. A Mostra apresentou os trabalhos realizados durante o primeiro semestre deste ano na disciplina eletiva Videomaker , com orientação da professora dos cursos de Jornalismo e Publicidade e Propaganda (PP) Neli Mombelli. A disciplina possui alunos de diversos cursos de graduação da instituição e tem como um dos objetivos abordar as várias percepções do que está ocorrendo no cotidiano de cada um. Foram apresentados cinco curtas – metragens , que contaram com a produção de alunos dos cursos de Psicologia, Direito, Design de Moda, Economia e PP.
Os curtas-metragens apresentados ao público foram:
- Arte de maquiagem – Ana Carolina (Arquitetura e Urbanismo)
- A Realidade dos Sonhos – Milena Dias (Direito)
- Teatro B3 – Antônio Lopes (Economia)
- O livro – Lucas Araújo (Design)
- Tudo Igual ou Não – Géssica Cereta de Moraes , Rodrigo Bernardes e Mateus Vernes (PP)
As sessões foram realizadas no palco do Conjunto III e ao lado do FRADE. Veja as imagens abaixo:
Imagens: Nelson Bofill/LABFEM
Segundo a professora Neli Mombelli, cada aluno chega à disciplina com uma percepção diferente do que é um produto audiovisual. Por este motivo a disciplina ensina um pouco sobre os elementos do audiovisual, e depois de algumas aulas teóricas os alunos criam os curtas. “É um processo rico, eu sugiro que cada um escolha uma ideia que seja possível explorar no seu cotidiano e com temas que o aluno gosta, e geralmente vem atrelado a área da pessoa”, frisa Neli.
Neli pontua também sobre a questão do processo de criação de cada vídeo ser exclusivo para o aluno, desde a produção até a edição. Ela cita o curta produzido pelos alunos de Publicidade e Propaganda Géssica Cereta, Rodrigo Bernardes e Mateus Venes intitulado Tudo Igual ou Não, que é um vídeo longo por ter mais interações. “O vídeo do Lucas, estudante do curso de Design, precisou de um trabalho a mais pela questão de envolver a criação da história de um garoto que estava lendo um livro através de figuras e imagens criadas por ele (Lucas), algo que eu não sei fazer, por exemplo”, ressalta a professora.
A estudante Géssica Cereta de Moraes relatou que o processo de criação do curta Tudo Igual ou Não surgiu da ideia original do Rodrigo Bernardes, um dos integrantes do grupo, de mostrar a rotina automática perdendo a noção do tempo, e nisto gerar um outro olhar para se adaptar a outros modos de trabalho. ” A parte mais desafiadora foi a gravação do curta, de encaixar o roteiro com a realidade. Fizemos algumas adaptações e utilizamos as dicas que a professora deu em aula durante o processo” , pontuou Géssica.
